精品解析:湖北省黄石市第八中学教联体2023-2024学年九年级下学期月考数学试题

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2024-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄石市
地区(区县) 黄石港区
文件格式 ZIP
文件大小 5.59 MB
发布时间 2024-03-27
更新时间 2024-05-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-27
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来源 学科网

内容正文:

黄石八中教联体2023--2024学年九年级3月份学业质量评价数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分.共30分在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 某一天,哈尔滨、北京、杭州、金华四个城市最低气温分别是,,,,其中最低气温是( ) A. B. C. D. 2. 企业标志反映了思想、理念等企业文化,在设计上特别注重对称美,下列企业标志图为中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 由六块相同的小正方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图是( ) A. B. C. D. 4. 实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列计算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 6. 估计的值应在( ) A. 7和8之间 B. 8和9之间 C. 9和10之间 D. 10和11之间 7. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 8. 化简的结果是( ) A. 1 B. C. D. 9. 如图,为的直径,点在的延长线上,,与相切,切点分别为C,D.若,则等于( ) A. B. C. D. 10. 抛物线与x轴的一个交点为,与y轴交于点C,点D是抛物线的顶点,对称轴为直线,其部分图象如图所示,则以下4个结论:①;②,是抛物线上的两个点,若,且,则;③在轴上有一动点P,当的值最小时,则点P的坐标为;④若关于x的方程无实数根,则b的取值范围是.其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,请把答案直接填写在横线上) 11. 废旧电池含有少量重金属,随意丢弃会污染环境有资料表明,一粒纽扣大废旧电池,大约会污染水.数据用科学记数法可表示__________. 12. 化简:的结果为________. 13. 中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分,若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是__________. 14. 一渔船在海上A处测得灯塔C在它的北偏东60°方向,渔船向正东方向航行12海里到达点B处,测得灯塔C在它的北偏东45°方向,若渔船继续向正东方向航行,则渔船与灯塔C的最短距离是____________海里. 15. 如图,在矩形中,,,点M为的中点,E是上的一点,连接,作点B关于直线的对称点,连接并延长交于点F.当最大时,点到的距离是________. 三、解答题(本大题有8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. (1)计算:. (2) 17. 先化简,再求值:,其中. 18. 如图,在中,点M,N分别在边,上,且,对角线分别交,于点E,F.求证. 19. 4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知热情,航阳中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格),数据整理如下: 学生成绩统计表 七年级 八年级 平均数 7.55 7.55 中位数 8 c 众数 a 7 合格率 b 85% 根据以上信息,解答下列问题: (1)写出统计表中a,b,c的值; (2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数; (3)从中位数和众数中任选其一,说明其在本题中的实际意义. 20. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点. (1)求反比例函数和一次函数表达式; (2)点在x轴负半轴上,连接,过点B作,交的图象于点Q,连接.当时,求n的值. 21. 如图,是的直径,点C,D是上异侧的两点,,交的延长线于点E,且平分. (1)求证:是的切线. (2)若,,求图中阴影部分的面积. 22. 在一次综合实践活动中,某学校数学兴趣小组对一电视发射塔的高度进行了测量.如图,在塔前C处,测得该塔顶端B的仰角为,后退()到D处有一平台,在高()的平台上的E处,测得B的仰角为.则该电视发射塔的高度为_______.(精确到.参考数据:) 23. 综合与实践 【思考尝试】 (1)数学活动课上,老师出示了一个问题:如图1,在矩形ABCD中,E是边上一点,于点F,,,.试猜想四边形形状,并说明理由; 【实践探究】 (2)小

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