内容正文:
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
1. 第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”,第二次工业革命使人类进入“电气时代”,要注意“汽”和“气”的区别。
2. 第二次工业革命的发明基本上出现在19世纪中后期,只有美国的两个发明,即飞机和用流水线生产汽车出现在20世纪初。
一、 选择题
1. “在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得一定的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,通常需要发明在先。但在19世纪,我们就看见了为追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际应用和发明的前面,并且启发了实际应用和发明。”这表明第二次工业革命与第一次工业革命的最大不同在于( C )
C
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A. 新技术、新发明更多
B. 科学技术促进社会生产力进步的作用更大
C. 科学研究同工业生产紧密结合
D. 新技术、新发明解决实际需要的贡献更大
2. “在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起。”“技术革新”最显著的成就是( D )
A. 集中的手工工场出现
B. 珍妮纺纱机开始使用
C. 新式交通工具问世
D. 电力进入生产生活领域
D
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3. 戴姆勒集团是戈特利布·戴姆勒于19世纪末创建的世界汽车史上举足轻重的公司,总部在德国斯图加特。下列属于戴姆勒的成就的是( A )
A. 研制出汽油内燃机 B. 发明了电影摄影机
C. 发现电磁感应现象 D. 研制出了无烟炸药
A
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4. (教材素材改编题)20世纪20年代,世界上奔跑的每10辆汽车就有5辆是美国生产的T型汽车,流水线生产出的T型汽车成为美国普通家庭的交通工具。为流水线生产汽车作出重要贡献的人物是( A )
A. 福特
B. 诺贝尔
C. 本茨
D. 法拉第
A
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5. 在发明塑料之前,西方没有中国传统的瓷器工艺,日常的容器材质非常匮乏,优秀的材质只有象牙这种奢侈品,塑料的出现大大丰富了材质的多样性。与材料中现象相关的是( B )
A. 人造纤维的发明
B. 赛璐珞的制造技术的发明
C. 现代炸药的发明
D. 蒸汽机的改进
B
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二、 非选择题
6. 阅读材料,回答问题。
材料一 文艺复兴以后,面向现实世界、重视实践的风气促进了科学研究范围的不断扩大。近代时期,科学家把自然界划分为不同的领域,分门别类地进行研究,取得了巨大成就。在数学、物理学、生物学、化学等众多学科领域,取得了很多划时代的成果,出现了一大批科学巨匠。
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(1) 根据材料一,指出近代以来科学的发展状况。上述状况的出现得益于哪一方面的因素发生了巨变?
发展状况:科学研究范围不断扩大;科学研究成果巨大;涌现出大批科学家。 因素:思想文化方面,文艺复兴等思想解放运动的推动。
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(2) 选做题:以下两个小题,请任选一题作答。
材料二 在蒸汽机发挥巨大作用时,科学家对电的研究也在进行。1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。随着发电机和电动机的发明和使用,便利的电力开始带动机器,成为影响人们生产和生活的新能源。发电机不断完善的同时,长距离的输变电技术也日趋成熟,不同地方的人们通过输电线可以很方便地使用发电厂传输来的电。这样,工业获得了比蒸汽机更强大、更方便的动力,而且使机器的使用更加普遍,更多的工业部门涌现出来,生产技术也更加先进。
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材料三 第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物质手段;新的钢铁材料、新的内燃机和汽轮机动力、新的通信手段的使用,带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷。随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段,垄断资本主义确立了对世界的统治。
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理论前提:法拉第发现电磁感应现象。 新气象:工业把电力作为主要动力;机器的使用更加普遍;出现更多的工业部门;生产技术更加先进。
① 根据材料二,指出电力成为新能源的理论前提,并分析电力的应用给工业领域带来的新气象。
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② 根据材料三,指出第二次工业革命的新成果,并结合所学知识,分析第二次工业革命给世界带来的变化。
新成果:新的钢铁材料、内燃机和汽轮机动力、新的通信手段、新的交通运输工具等。变化:促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段;资本主义对外扩张增强,垄断资本主义确立了对世界的统治。
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(3) 根据上述材料并结合所学知识,说明推动自由资本主义向垄断资