内容正文:
§2.8 圆锥的侧面积
一、自主研读初步学
1.方法指导:1.如图,设圆锥的母线长为,底面圆的半径为r,S圆锥侧 = .S全面积=S圆锥侧+S底面圆= .
例:如果圆锥的母线长为5cm ,底面半径为3cm,那么圆锥的侧面积为 ,全面积为 .
2.解题时,通常需要利用好圆锥与侧面展开扇形之间的等量关系.
(1) 圆锥侧面展开图(扇形)的半径=圆锥的母线长;
(2) 圆锥的底面周长=侧面展开扇形的弧长;
(3) 圆锥的侧面积=侧面展开扇形的面积.
3.综合运用弧长计算公式,扇形面积计算公式,可以进行圆锥底面半径r,高h,母线长,
侧面展开图的圆心角n之间的互算.
例:已知圆锥的底面半径是r=2,母线长l是4,侧面展开图的圆心角 °
分析:根据圆锥与侧面展开扇形之间的等量关系,该圆锥的侧面展开扇形的半径为 ,设侧面展开图的圆心角为n°.
方法一,根据圆锥的底面周长=侧面展开扇形的弧长,可列方程 ,解得n= °,
方法二,根据圆锥的侧面积=侧面展开扇形的面积,可列方程 ,解得n= °.
2.自学检测
1.给一个圆锥形零件的侧面涂漆,零件的尺寸要求如图所示,需要涂漆的面积(保留) .
2.已知圆锥的母线长是10cm,侧面展开图的面积是60cm时,则这个圆锥的底面半径是 cm.
3.若一个圆锥的底面圆的半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长为 cm.
4.如图扇形OAB是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长为1cm,则这个圆锥的底面半径为 .
5.沿着圆锥的轴剖开的剖面的等腰三角形的顶角为60°,这个圆锥的母线长为8cm ,则圆锥的高为 .
6.如图,已知圆锥的高为3cm,侧面展开图是半圆.求:(1)圆锥的母线与底面半径之比为 .
(2)∠BAC的度数为 .(3)圆锥的侧面积(结果保留) .
(
A
O
B
)7.如图,把一个圆锥沿母线OA剪开,展开后得到扇形AOC,已知圆锥的高h为12cm,OA=13cm,则扇形AOC中弧AC的长是___________cm.(结果保留)
第1题 第4题 第6题 第7题
二、合作探究深化学
(一)检查建构
1.已知圆锥的底面直径为80,母线长为90,则它的侧面积为 ,全面积 .
2.圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,则它的母线长为 ,侧面积为 .
3.在如图所示的扇形中,半径R=10,圆心角θ=144°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面.
(1)求这个圆锥的底面半径r;(2)求这个圆锥的高.
(二)深度探究
问题1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.(画出草图并求解)
①分别以直线AC、BC为轴,把△ABC旋转一周,得到两个不同的圆锥,分别求出这两个圆锥的侧面积.
②以直线AB为轴,把△ABC旋转一周,求所得几何体的表面积.
问题2.如图,底面半径为1,母线长为4的圆锥,一只小蚂蚁若从A点出发,绕侧面一周又回到A点,
求小蚂蚁爬行的最短路线长.
三、检测总结巩固学
1.圆锥底面圆半径为5,母线长为6,则圆锥侧面积等于 .
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.若以AC所在直线为轴,把△ABC旋转一周,得到一个圆锥,则这个圆锥的侧面积等于 .
3.小明要制作一个圆锥模型,其侧面是由一个半径为9cm、圆心角为120°的扇形纸板制成的,还需要一块圆形纸板做底面,那么这块圆形纸板的半径为 cm.
4.数学小组要做三个相同的圆锥模型,先用一张直径为60cm的圆形卡纸,做成了三个侧面(接缝处不计).现在还要三块圆形纸板做底面,那么每块圆形纸板的半径为 cm.
5.已知圆锥的轴截面是边长为6的等边三角形,则这个圆锥的侧面积是 .
6.将面积为3cm2的扇形围成一个圆锥的侧面,若扇形的圆心角是120°,则圆锥底面圆的半径为 cm.
7.已知圆锥的底面周长是分米,母线长为1分米,则圆锥的侧面积是 平方分米.
8.如图,圆锥底面半径为rcm,圆锥侧面展开图扇形的半径为cm,扇形的圆心角为216°,则r的值
为 cm.
9.如图,四边形ABDC中,AB=AC=3,BD=CD=2,则将它以AD为轴旋