内容正文:
五年级语文下册第三单元测试卷
一、看拼音,写词语。(2字词语1分1个,4字词语2分1个,共10分)
dù jì diào dù nà hǎn bàn yè sān gēng
zhuì rù móu cái guǐ jì shén jī miào suàn
二、选择题。(每小题2分,共20分)
1.下列注音完全正确的一组是 ▲ 。
A.耕耘(gēng) 银钲(zhēng) 樱桃(yīn) 抓耳挠腮(náo)
B.承认(chéng) 水瓢(piáo) 倭瓜(wō) 拖男挈女(xiè)
C.澄澈(chéng) 玷污(zhàn) 萌动(méng) 一碧万顷(qǐng)
D.秉性(bǐng) 手绢(juàn) 撩乱(liáo) 无边无垠(yín)
2.下列词语中没有错别字的一项是 ▲ 。
A.慈详 荣誉 施行 吭声
B.尊重 擂豉 眷恋 模拟
C.水寨 知悉 锻练 疑惑
D.紧急 审视 格局 难堪
3.根据汉字造字规则,“耢(lào)”字的含义可能是 ▲ 。
A.劳工 B.农具 C.某种植物 D.劳动
4.下列词语中加点词解释有错误的一项是 ▲ 。
A.情不自禁(忍住) B.手疾眼快(急速)
C.心惊胆战(战争) D.跃跃欲试(想要希望)
5.下列歇后语的使用有误的一项是 ▲ 。
A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。班长说:“外甥打灯笼——照旧(舅)。”
B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。
C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。
D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”
6.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是 ▲ 。
A.小丽受了很大的委屈,眼泪不由自主地流了下来。
B.我们从小就应当培养舍己为公的好品质。
C.无数革命先烈用他们的血肉之躯筑起了中华民族不倒的钢铁长城。
D.王老师表扬学生总能一针见血。
7.下列句子中运用修辞手法错误的一句是 ▲ 。
A.怎么敢跟都督开玩笑?(反问)
B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(比喻、拟人)
C.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。(比喻)
D.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(比喻、夸张)
8.下列广告,采用手法与其他三组不一样的是 ▲ 。
A.治结石病广告:大石化小小石化了 B.某洗衣机广告:闲妻凉母
C.某热水器广告:随心所欲 D.服装广告:心动不如行动
9.下列诗句错误的一项是 ▲ 。
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
C.纸上得来终觉浅,为有源头活水来。
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
10.下面诗句中,属于表达战士豪迈情怀的一项是 ▲ 。
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
C.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
三、语文实践。(10分)
1.根据课文内容填空。(每空1分,共6分)
儿童是那样的天真可爱,“ , 。”写出了儿童学种瓜时的情景;“ , 。”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景;“ , 。”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。
2.读书交流。(4分)
“三顾频频天下计”描述的是《三国演义》中哪一个故事,请结合具体内容说一说。(不少于100字)