2024年山东省济南市历下区中考一模语文试题

2024年九年级学业水平第一次模拟考试 语文试题(LX2024.3) 本试题共6页,满分为150分,考试时间为120分钟 答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并将考点、姓名、准考证号和座号填写 在试卷规定的位置。考试结束后,将答题卡和试卷一并交回。 注意事项: 1.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 2.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必在答题卡题号所指示的 答题区域内作答。 (16分) 研学实践能让同学们在“行走的课堂”中增长见识、收获新知。某中学赴山东博物馆开展研学实践活 动,请完成以下任务。 任务一:我为文物代言 我是鲁国大玉(bì)(图一),是名副其实的镇馆之宝,山东博物馆弯项设计的灵感就来自于我。 ①我不仅有倾国倾城的容颜,在古人心目中也有相当重要的意义。我是祥瑞的象征,代表着古人对神灵 无限的崇敬。 这个牙咧嘴的青铜器就是我--亚丑钺(图二)。②我因嘴的两侧铸有铭文“亚丑”二字而得名。 有学者推断“亚丑”是活跃在青州一带古代部族的名号。这一带出土的青铜器,母庸置疑地印证了“亚丑” 部族经济文化的繁荣和势力的强大。③我们钺是主人身份的证明和权(11)的象征。 “黑如漆,亮如镜,薄如气、硬如瓷,据之飘忽若无,敲击争争有声。”我就是咱山东博物馆赫赫有 名的蛋壳黑陶高柄杯(图三)。不要看我皮肤渤黑像个壮汉,其实我非常脆弱,我的杯壁甚至比蛋壳还要 薄,工匠们必须处心积虑才能完成。④我们家族的兄弟们,一般盘口最薄,大约0.5毫米左右,有的甚至 只有0.2至0.3毫米。我的家族代表了史前制陶业的最高峰。 图二 图一 图三 1.下列选项中不正确的一项是( )(3分) A.“大玉(bì)”是中央有穿孔的扁平状圆形玉器,应写为“大玉壁”。 B. “活跃”指行动积极、j跃,“跃”应读作“yuè”。 C. “权(1ì)”在文段中指政治上的强制力量,应写为“权利”,而非“权力”。 D. “黝黑”中“勘”是形声字,“幼”是声旁,该字读作“yu”。 2.材料中加点成语的使用,不正确的一项是( )(3分) C.赫赫有名 B.母庸置疑 A. 名副其实 D.处心积虑 3.材料中四处画线句,有语病的一项是( )(3分) A.① C.③ B.② D.④ 语文试题第1页(共6页) 王 任务二:我与文字对话 4. 山东博物馆藏有1.05万片甲骨,同学们对文字的演变产生了浓厚兴趣。以下图片是“马”字的三种字 体,请根据对话内容辨识字体,将相应字母填在横线上。(3分) #去#)# 小历:图_是甲骨文的“马”,是头高昂、背朝右、尾朝下的一匹马。 小夏:图_是金文的“马”,形体与甲骨文大致相似,颈上的鬃毛鬓可见。 小郝:图是小篆的“马”,形体与金文非常接近,不过不太像马形了。 任务三:我听国宝自述 5.请赏鉴郑《双松图》,将自述中的双松形态和寓意补充完整。(4分) 【小贴士】 山东博物馆中的郑樊(郑板桥)双松图轴因其极高的美学价值深受广大 参观者喜爱,是十大镇馆之宝之一。《双松图》作于乾隆二十三年(1758), 为郑绘画代表作品。书画俱佳,保存完好,是难得一见的珍品。 《双松图》上题词:“乾隆二年丁已,始得接交于肃翁同学老长兄,见其 朴茂忠实,绰有古意,如松柏之在岩阿,众芳不及也。......因画双松图奉赠。” 《双松图》自述 大家好,我是风流的《双松图》,由清代“扬州八怪”之一郑所 画。请看,两棵青松 (1) __,几杆修竹叶细 枝劲、清瘦孤直,并配以兰草和怪石,颇具意趣。主人中进士那年,把我送 给了他志同道合的好友肃翁,意在 (2) 二、(36分) (一)文言文阅读 阅读下面文段,完成6~11题。(共21分) 【甲】水陆草木之花,可爱者甚藩。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染,灌清连而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。哼!菊之爱,陶后鲜有闻。莲 之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》) 【乙】张养浩,字希孟,济南人也。尝出,遇人有遗币^{于途者,其人已去,追而还之。年方十岁 读书不辍父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。山东按察使焦遂闻之,荐为东平 学正。游京师,献书于平章^{}不忽木,大奇之,辟为礼部令史,乃荐入御史台。一日病,不忽木亲至其家 问疾,四顾壁立,叹曰:“此真台椽^{①}也。” 及为堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者^{①},曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既已刑,犹以 盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“母负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴庚为 害,民不堪