内容正文:
2023-2024学年度下学期八年级语文单元作业(三)
(考查内容:第三单元)
(时间:110分钟总分:120分
一、积累运用(22分)
1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(
)(2分)
A. 阡陌(m)
窈窕(tio)
水中坻(ch!)
卷石底以出(jun)
B. 繁(zhuàn)
叹惋(w&n)
诣太守(1)
犬牙互(c1)
C. 平旷(kuàng)然(yn)
水中址(zh1)
石青穆之(sn)
D. 好速(qi)
语云(y)
讪右臂(q)
悄怆幽(si)
1
2. 下列词语中没有错字的一项是(
)(2分)
A. 修狭
轩敞
袋咨摇缀
B.椒尔
矫首
勾画寥寥
C. 萎
清冽
无人问津
D. 缤纷
舟辑
溯洄
豁然升朗
3. 下列各句中加点成语使用有误的一项是(
)();
A. 那乐声,高亢雄浑。在夜雾中直冲汉,令人叹为观止。
B. 自媒体时代,一些人通过博眼球的标题哗众取宠,我们要抵制这种现象。
C. 这部著作,是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。
D. .《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合,二者相得益影
让传统文化在古今映照中得以传承和发扬。
4. 下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(
)(2分)
A. 古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。
B. “晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。
C. “无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。
D. 古人讲究籍贯、姓名、字和号,如“虞山王毅叔远甫刻”,“虞山”是山名,表
籍贯(常熟):“王”是姓,“毅”是号,“叔远”是字;“甫”是男子美称,多附于字之
5. 将下面名篇名句中的空缺部分补充完整。(6分)
1
(1)关关雎鸠.
_。窈窕淑女,__
。(《诗经·关雎》)
智
(2
。其中往来种作。(陶渊明《桃花源记》)
(3)自云先世避秦时乱,
__.
(陶澜明《桃花源记》)
__。(《诗经·子衿》
(5)城阙辅三※,
____。与君离别意,
_
_,(王勃《送杜少
之任蜀州》)
(6)《望洞庭湖赠张丞相》中描写云梦大泽水汽蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳
的诗句是
八年级语文单元作业(三)第1页
共6页
6. 今6月10是我国“文化和然, .兴校在6月0日不化心
技园”活动,在准备文物图片展览叫,李华同学为“太阳神鸟”拟写了一
你帮他选改。(8分)
太阳神鸟金饰,出土于成都金沙遗址。它楚休皇圈形,围案分内外两丛,外层是四只
肯相接的神鸟,内层是十二支芒叫。(甲)圆形图案象征大阻,四只神,以反十二支芒
吐很自然地让人联想到四季,十二个月天象与物宜。〔乙1人们之所以丝其为“太细神
鸟”,是国为它很可能象征着以太阳堂年为中心的字宙现的愿因。“太阳冲鸟”是一件
富创选力和想象力的文物精品,现在已经成为中国文化这产标志,
(1)[甲]处画线句有一处标点使用不当,应当改为:
(2分)
[乙]处画线句有语病,应当改为:
。(2分
(2)李华同学在标注“太阳神鸟”图片名称时,对使用楷1还足等书有此犹段,诗
你帮他选择其中的一种并简述理由。(2分)
太阳神鸟
(楷书)
(书)
(3)讲座结束后,华同学就“背少华与文物保护”这一话题对王位长进行不
请你帮他拟写一个采访问题。(2分)
二、阅读理解(48分)
(一)阅读下面一首诗歌,完成第7题.(4分)
茅苍苍,白为露。所谓伊人,在水一方。
湘涧从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中吹。
冤萎菜,白露未睡。所诏伊人,在水之泥。
溯洄从之,道阻且路。潮游从之,宛在水中坻。
萋采采,白露未已。所谓伊人,在水之族。
潮洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沮。
7.“道阻且长”、“道阻且路”、“道阻且右”中的“长”“路”“右”定出了道路怎
的特点?在诗中反夏吟咏有什么作用?(!分)
(二)阅读下面文言文,完成8~12题.(14分)
[甲]从小丘西行百二十步.......以其境过,不可久居,乃记之而六。(选文咯)
(节选自却元《小石浮记》)
[乙】从山行右折一得石径,秋步,闻从击声,心。山僧回:“比不声也。”
疾趁,度石^{},见。深行壁间,拉山摔^{},雪直下,怒石如好,怎。
析^{}而后注,水态愈伟,山行之极见也。
游人尘岩下现,以面受沫,乍若丝,虚空皆伟,至飞而泻,而不忍去,长
归,各赋,所目既奇,忠亦变幻。
八年级语文单元仁()?页
共6
(节选自明·袁宏道《观第五泄记》)
【注释】①第五泄:第五级瀑布。今浙江境内。②(xí):缝隙,裂隙。③掉:
挤动。④怒石横激:突兀的岩石横栏瀑布,激起水花。折:转折。软:斜靠。
8. 解释下列加点的词语。(3分)
(3)所目既奇!
(2)而犹不忍去(
)
(1)日光下澈(
。
9. 下面语句朗读节奏划分正确的是(