内容正文:
2024年3月学情调研九年级
语文试卷
(本试题卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)
★祝考试顺利★
温馨提示:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形
码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无放。
3.非选择题的作答:用,黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿
纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)
班级开展“君子自强不息”学习活动,特邀请你一起来参与。
1.(2分)在朗诵会环节中,同学们纷纷展示,请你选出以下朗读处理不合适的一项。
A.小忠这样朗读下面的诗句:我是你雪被下古莲的胚(p)茅…是绯()红的黎明/正在喷
薄(pnb6)—祖国啊!
B.小华朗诵小诗《苔》,这样处理节奏:白日/不/到处,青春/恰自/来。苔花/如/米小,也
学/牡丹/开。
C.小宇在朗诵“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…”时,为了表现
出沉痛悲壮的感情,语速缓慢,语调低沉凝重。
D.小政认为“一让V暴风雨V来得更猛烈些吧”这一祈使句是革命者的战斗宣言,在
朗读时要饱含激情,读得坚定有力,鼓舞人心。(“V”表示停顿,加点的词要重读)
2,(2分)小忠写了个“莫”字,请你分别加上偏旁组成新的汉字,填入相应括号内。
A.口然回首B,羡口不已C.朝思口想
D.落下帷☐
3.(2分)小华在活动前想到了一副对联:A.励志求学展抱负B.勤学苦练创辉煌,但他不
知如何分辨上下联,请你帮其作出选择。(填序号)
上联:
下联:
4.(3分)下面是小玟在“初三当自强”演讲环节中所写讲演稿的部分内容,请你帮其完善。
中考已悄然来到眼前,2024年的春天,是我们人生的春天,我们将迎战中考,【A】这既是
我们追求梦想的起点,又是我们初中生涯的终点。【B】“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦
关终属楚:苦心人天不负,()三千越甲可吞吴。”请坚信,这个春季是希望之春,
胜利之春。【C】我们的心在此飞翔,在和谐的春光中梦一般錠放。希望我们用沉着对待学习,
用平和看待成绩,用无畏面对坎坷,用快乐迎接中考。
九年级语文第1页(共8页)
①【A】画线句语序颠倒,应把“
”和“
”调换位置。
②【B】画线句引用了蒲松龄的自勉联,括号内应填入一个成语,这个成语是“
③【C】画线句用词不当,应把“”改为“
5.(3分)自强不息的精神与我们的生活是紧密结合的。小宇认为自己基础不好,学习倍感吃
力,很想躺平。有同学说:“不经历风雨怎能见彩虹!你的努力定有回报。”还有同学说:“奋
斗不一定会有结果,吃苦也不一定会有回报。”
请围绕“躺平”这个话题,说出你的观点和看法。
6.(8分)小华搜集了一些体现自强不息精神的古诗文。请你将相应的句子填到横线上。
①
,一览众山小。
(《望岳》)
②人生自古谁无死?
0
(《过零丁洋》)
③
;烈士蓉年,壮心不已。
(《龟虽寿》)
④自古逢秋悲寂寥,
(《秋词》)
⑤
?松柏有本性。
(《赠从弟(其二)》)
⑥长风破浪会有时,
(《行路难》)
⑦士不可以不弘毅,
(《论语泰伯》)
⑧必先苦其心志,
空乏其身…
(《生于忧患,死于安乐》)
二、阅读与鉴赏(45分)
阅读下面古诗,完成7~8题。(4分)
望月怀远
(唐)张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人①怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,拔衣觉露滋。
不堪盈手”赠,还寝梦佳期。
【注释】①情人:多情的人,指作者自己。②盈手:双手捧满之意。盈:满。
7.(2分)《天净沙·秋思》(马致远)的诗眼是“思”,《登幽州台歌》(陈子昂)的诗眼是“独”,
我认为《望月怀远》的诗眼是“
”,诗歌借“月”表达了」
之情。
8.(2分)首联“海上生明月,天涯共此时”为千古佳句。诗人写月不用“升”,却用“生”,
说说你的理解。
阅读下面文言文,完成914题。(14分)》
【甲】
臣本布衣,躬耕于南阳,荀全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,
三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之
际,奉命于危难之间,尔来二十有一年(A)。
九年级语文第2页(共8页)
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,
故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭骜纯,除奸
凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分(B)。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】
盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理”,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如此即
是自不好学已无可望之理。然今遣汝