内容正文:
统编版《道德与法治》一年级下册 教案
第三单元 我爱我家
第10课 家人的爱
【教学目标】
· 从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾,是对自己无私的爱。
· 知道家人对自己的疼爱是爱,严格要求也是爱。养成懂得体贴家人,回报家人的好习惯。
【教学重难点】
· 知道家人对自己无私的爱。知道家人对自己的疼爱是爱,严格要求也是爱。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频《我爱爸爸,我爱妈妈》,导入新课
师:同学们,从刚才的歌曲中,我们感受到了来自妈妈和爸爸浓浓的爱意。其实在我们的家里,除了妈妈爸爸,还有很多的家人也同样关爱着我们。今天, 我们一起来打开爱的百宝箱,感受家人的爱吧。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
(一)家人的爱藏在哪里
· 【看一看】观看视频,了解家人的爱藏在哪里。
· 妈妈希望我开心,所以给我起名叫笑笑。
· 我爸爸经常半夜给我盖被子。
· 我姑姑爱我,给我梳辫子。
· 【找一找】观看图片, 找一找家人对我的爱。
· 妈妈忙着做家务,是对家人的爱。
· 爸爸辛勤工作,是对家人的爱。
· 爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜,是对家人的爱。
· 我的辫子是姑姑梳的,这是姑姑对我的爱。
· 【填一填】我的家人曾为我做过的事情和我对家人的做过的事情。
· 【温馨提示】家人的爱藏在哪里
家人的爱就藏在日常生活中,体现在为我们做的点滴小事中,家人的家是无微不至的,无处不在的。
· 【观看视频】肩头上的爱,想一想,奶奶为什么不帮忙背书包呢?
· 严也是一种爱。
· 真正的爱不仅仅是对自己的迁就,还包括对自己的严格要求。
· 家人对我们的爱不是溺爱,不是什么也不让做,而量适当的锻炼,培养我们的自立精神。
(二)相亲相爱一家人
· 【观看图片】说一说:我们一家人是怎样相亲相爱的。
· 妈妈给奶奶梳理头发,我给奶奶锤锤腿,奶奶好高兴啊!
· 爸爸妈妈带我去菜市场买菜,我知道好多蔬菜的名字了。
· 妈妈生病了,爸爸给妈妈喂药,陪伴着妈妈。
· 爸爸到外地上班了,给我寄来了包裹,我高兴极了!
提示:一家人相互关爱,快乐地生活在一起,是多么幸福啊!
(三)让家人感受到我的爱
· 【说一说】观看图片,我们的家人如此爱我们,那你爱不爱家人呢?如何让家人知道、感受到你的爱呢?
· 记住家人的生日也是一种爱。还有哪些爱的表达方式呢?
· 爸爸妈妈在忙时,我不去打扰,我自己认真学习。
· 奶奶一个人很孤单,我经常陪奶奶聊聊天。
· 离开家之前,要和妈妈说一声,不让妈妈担心。
· 【读一读】阅读《弟子规》出必告,反必面。 (出门前,应该告诉父母自己的去向,免得父母找不到自己,担忧记挂;回到家,应该先当面见一下父母,报个平安。)
· 【温馨提示】爱不仅需要智慧,爱也是相互的,我们在享受爱的同时也感恩,回馈家人,家人这么爱我,我也要在生活中向家人表达我的爱。
·
【课堂小结】
同学们,今天,我们深深地感受到家人深厚的爱。家人对自己的细腻关怀是爱,家人的严格要求也是爱。家人的爱像大海一样深,像草原一样广。我们也应该为家人做些什么,来表达我们对家人的爱。这样,一家人才能相亲相爱地生活在一起。
【板书设计】
第10课 家人的爱
1. 家人的爱藏在哪里
2. 相亲相爱一家人
3. 让家人感受到我的爱
统编版《道德与法治》一年级下册教案 2 / 3
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