内容正文:
第六章 熟悉而陌生的力 复习课
素养目标
1.概述力是物体对物体的作用、力的作用是相互的、力的作用效果;
2.举例说明力的三要素对力的作用效果的影响,会用力的示意图表示的力三要素;
3.举例说明什么是弹力,说出弹簧测力计的原理,会使用弹簧测力计测量力的大小;
4.说出重力的大小与质量的关系,会相关计算,知道重力的方向与作用点;
5.概述滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度的关系,知道改变摩擦力大小的方法。
◎重点:正确使用弹簧测力计;有关G=mg的计算;会用摩擦力知识解决实际问题。
思维导图
单元达标
达标点一 掌握力的概念、特点及作用效果
例1 校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是 ( )
A.力的作用效果只跟力的大小有关
B.力的作用是相互的
C.接触的两物体间一定能产生力
D.力能改变物体的运动状态
思维导引 力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力的作用效果包括两个方面:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;力的作用效果由力的三要素决定。
【答案】B
达标检测
1.如图所示的事例主要说明力能改变物体运动状态的是 ( )
A.力使弓形变 B.力使跳板弯曲
C.力使弹簧伸长 D.力使木箱由静止变为运动
【答案】D
达标点二 力的三要素及示意图
例2 如图,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动。试画出小球摆到A点时所受力的示意图。
思维导引 画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。小球摆到A点时只受竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力。
答:如图所示:
达标检测
2.如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则会很容易打开水管,此过程中,改变了力的作用效果的因素是 ( )
A.大小 B.作用点 C.方向 D.以上说法都不正确
【答案】B
达标点三 弹力与弹簧测力计的使用
例3 下列现象中,发生了弹性形变的是 ( )
A.橡皮泥上留下漂亮的指印
B.跳水跳板被运动员压弯
C.粉笔掉到地上断成两截
D.饼干一捏变成碎片
思维导引 物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫作形变。在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫作弹性形变。
【答案】B
达标检测
3.小明完成制作橡皮筋测力计后,总结了一些注意点,下列说法错误的是 ( )
A.牙膏盒必须竖直放置
B.小瓶盖和牙膏盒不可接触
C.在橡皮筋自然长度的位置标“0”刻度线
D.可用逐个添加相同砝码的方法标注刻度
【答案】C
达标点四 重力的概念及计算
例4 嫦娥五号地外天体取样任务圆满成功,科技人员测得月球样品质量为1731 g。已知月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的。问:
(1)月球样品在月球上的质量是多少kg?
(2)月球样品在地球上受到的重力是多少N?
(3)月球样品在月球表面受到月球对它的引力是多少N?
思维导引 (1)质量是物体本身的一种性质,与物体的位置、状态、形状、温度没有关系;
(2)已知月球样品的质量,利用公式G=mg得到月球样品在地球上受到的重力;
(3)已知月球重力与地球重力关系,可以得到月球样品在月球上受到的重力。
【答案】解:(1)质量是物体本身的一种性质,与物体的位置无关,所以月球样品在月球上的质量与在地球上相同,即m=1731 g=1.731 kg;
(2)月球样品在地球上受到的重力:
G地=m g地=1.731 kg×10 N/kg=17.31 N
(3)月球样品在月球表面受到的月球引力:
G月=G地=×17.31 N=2.885 N
达标点五 摩擦力及其影响因素
例5 如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是 ( )
A.在衣服的拉链上涂些蜡
B.自行车转轴处装有滚珠轴承
C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字
D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链
思维导引 用滚木巧妙地移动巨石是减小摩擦,减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时减小压力;在压力一定时减小接触面粗糙程度;用滚动代替滑动;使接触面脱离。
【答案】B
达标检测
5.如图所示,这是小张设计的“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图。
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿 方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最大的是 (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。
(3)比较