1.6.3探究A对y=sin(ωx+φ)的图象的影响课件-2023-2024学年高一下学期数学北师大版（2019）必修第二册

1.6.3探究A对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响 基础教育精品课 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 教 学 目 标 1.了解A对y＝Asin(ωx＋φ)的图象的影响； 2.掌握由y＝sin x出发，利用图象变换得到y＝Asin(ωx＋φ)的方 法和步骤. 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 旧知回顾 请同学们说明函数 的图象由 经过怎样变换得到。 一、先平移后伸缩： 函数的图象先向左平移 个单位长度，得到 再将图象的横坐标缩短为原来的 ,纵坐标不变，得到 二、先伸缩后平移： 函数图象的横坐标缩短为原来的，纵坐标不变，得到 再将图象向左平移 个单位长度得到 说一说： 3 新知引入 我们一起来作出 的图象。 一、列表 二、描点画图 x y 0 1 2 -1 -2 动一动： 4 对比 的图象，你能找出图 象之间的关系吗？ 图象上的所有点的纵坐标伸长为原来的2倍. 横坐标不变 想一想： 5 我们再来观察 的图象你又会有什么发现昵？ 图象上的所有点的纵坐标缩短为原来的 倍. 横坐标不变 6 1.为了得到函数 的图象，只需要将 将 的图象上各点 （ ） A、横坐标伸长为原来的 倍，纵坐标不变 B、横坐标缩短为原来的 倍，纵坐标不变 C、纵坐标伸长为原来的 倍，横坐标不变 D、纵坐标缩短为原来的 倍，横坐标不变 D 练一练： 7 2.为了得到函数 的图象，只需要将 将 的图象上各点 （ ） A、纵坐标伸长为原来的 倍，横坐标不变 B、纵坐标缩短为原来的 倍，横坐标不变 C、纵坐标伸长为原来的 倍，横坐标不变 D、纵坐标缩短为原来的 倍，横坐标不变 C 8 3.为了得到函数 的图象，只需要将 将 的图象上各点 （ ） A、纵坐标伸长为原来的 倍，横坐标不变 B、纵坐标缩短为原来的 倍，横坐标不变 C、纵坐标伸长为原来的 倍，横坐标不变 D、纵坐标缩短为原来的 倍，横坐标不变 A 9 总结一下： 10 AD 链接期