内容正文:
数学 七年级下册 华师版
原创新课堂
6.2 解一元一次方程
第6章 一元一次方程
6.2.1 等式的性质与方程的简单变形
第1课时 等式的基本性质
知识点❶ 等式的基本性质1
1.等式两边都加上(或都_____)同一个____或同一个_____,所得结果仍是等式;用字母表示:如果a=b,那么a+c=_____,a-c=_____.
2.(1)如果m-2=n-2,那么m=____,其依据是等式的基本性质____,将等式的两边都加上____;
(2)由等式4x=3x+2可得x=____,是依据等式的基本性质____,将等式两边都_______.
3.下列等式的变形:①由a=b得a+1=b+1;②由m+2a=n+2a得m=n;③由x=y得x+y=2y;④由3x=x+4得2x=4;⑤由11x-2=10x得x=2.其中正确的有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
减去
数
整式
b+c
b-c
n
1
2
2
1
减去3x
A
D
y
2
3
4
2
4
A
B
9.下列等式的变形:①若a=b,则a-2=b-2;②若2x=2y,则x+1=y+1;③若m=n,则1-3m=1-3n;④若a=b,则a-b=0;⑤若mx=my,则x=y.其中正确的有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
C
B
D
11.(南阳新蔡县月考)如图,下列四个天平中,相同形状的物体的重量是相等的,其中第①个天平是平衡的,根据第①个天平,后三个天平仍然平衡的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
C
b-4
-2b
0
35
a≠0
a≠-1
14.下面是小明将等式3x-2y=2x-2y变形的过程:
∵3x-2y=2x-2y
∴3x=2x(第一步)
∴3=2(第二步)
小明第一步变形的根据是等式两边都_______,第二步变形得出了错误的结论,其原因是_______________.
加上2y
未考虑x的值为0
15.(教材P5练习T2变式)填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据哪一条等式的性质怎样得到的?
(1)如果x-3=3,那么x=____;
解:根据等式性质1,将等式两边都加上3得到的
(2)如果4x=10+2x,那么____=10;
解:根据等式性质1,将等式两边都减去2x得到的
解:根据等式性质2,将等式两边都乘以2得到的
解:根据等式性质2,将等式两边都乘以10得到的
6
2x
4
1
16.“●■▲”分别表示三种不同的物体.如图所示,天平①②保持平衡,如果要使天平③也平衡,那么应在天平③的右端放____个“■”.
5
17.(1)已知2x2-3=5,试利用等式的性质求出x2+3的值;
(2)若2m+3与-5互为相反数,试利用等式的性质求m-2的值.
解:(1)因为2x2-3=5,所以2x2=8,所以x2=4,所以x2+3=7,即x2+3的值为7
(2)因为2m+3与-5互为相反数,所以2m+3=5,所以2m=2,所以m=1,所以m-2=-1,即m-2的值为-1
知识点❷ 等式的基本性质2
4.如果a=b,那么下列等式不一定成立的是( )
A.2a=2b B.-a=-b
C.- eq \f(a,2) =- eq \f(b,2) D. eq \f(a,c) = eq \f(b,c)
5.(1)若3x=3y,则x=____,其依据是等式的基本性质____,将等式的两边都
除以____(或都乘以____);
(2)若 eq \f(1,4) x=1,则x=____,其依据是等式的基本性质____,将等式的两边都乘以
____(或都除以____).
eq \f(1,3)
eq \f(1,4)
6.(2022·青海)根据等式的性质,下列各式变形正确的是( )
A.若 eq \f(a,c) = eq \f(b,c) ,则a=b
B.若ac=bc,则a=b
C.若a2=b2,则a=b
D.若- eq \f(1,3) x=6,则x=-2
7.(南阳上蔡县期中)下列等式的变形错误的是( )
A.如果a=b,那么a+2m=b+2m
B.如果am=bm,那么a=b
C.如果 eq \f(x,c) = eq \f(y,c) ,那么x=y
D.如果a=b,那么 eq \f(a,c2+1) = eq \f(b,c2+1)
8.已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是( )
A.3a-5=2b B.3a+1=2b+6
C.3ac=2bc+5 D.a= eq \f(2,3) b+ eq \f(5,3)
10.根据等式的性质,下列变形正确的是( )
A.若2x=a,则x=2a