精品解析：江苏省镇江市丹徒区五校2023-2024学年九年级3月月考语文试题

九年级语文3月份当堂训练 一、积累运用（共20分） 1. 阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。 当我们有了足够的定力，将事业之外的zhuì（ ）生物一一剥（ ）除，露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生。然费时mí（ ）久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则，鸠（ ）占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 （摘自毕淑敏《精神的三间小屋》） 2. 默写。 （1）人对客观世界的认知是和兴趣成正比的，因而苦学的同时，更要乐学，正如《〈论语〉十二章》中所说：______，______。 （2）很多事都不可能圆满，人生本来就是悲苦与欢乐并存，正如苏轼在《水调歌头》中所写：“___，_______。” （3）在人生的旅途中，我们既有成功，也有失败。在得失面前，我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“_____，_______”那样的心态，始终积极向上。 （4）古人常在诗词中以“剑”抒怀。李白被赐金还山后，在《行路难》（其一）中用“______，______”抒发了自己感叹世路艰险、功业难建的苦闷心情。 3. 阅读下面的文字，回答问题。 （1）创造之神！你回来呀！（2）你所栽培的幼苗是有了幻想，樵夫拿着雪亮亮的镰刀天天来，甚至常常来到幼苗的美梦里。（3）你不能放弃你的责任。 ▲ 你肯回来，（4）我们愿意把一切 ——都献给你，当你看见满山的幼苗在你监护之下，得到我们的_____的灌溉，一根一根的都长成参天的大树，你不高兴吗？（5）创造之神！你回来呀！ ▲ 你回来， ▲ 能保证参天大树之长成。 （1）在第（4）句的横线上填上正确的句子（ ） A. 我们的汗，我们的血，我们的心，我们的生命 汗、血、心、生命 B. 我们的血，我们的汗，我们的心，我们的生命 血、汗、心、生命 C. 我们的生命，我们的心，我们的血，我们的汗 生命、心、血、汗 D. 我们的汗，我们的心，我们的血，我们的生命 汗、心、血、生命 （2）在文中▲的地方填上恰当的关联词（ ） A. 如果 只有-------才------- B. 只要 如果-------就------- C. 如果 只要-------就------- D 只要 只有-------才------- 4. 阅读下面三则材料，完成题目。 【材料一】中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰13日出席全国语言文字会议并讲话。她指出，党的十八大以来，国家通用语言文宇普及水平持续提升，为发展教育文化事业、促进经济社会发展、维护国家统一、提升国家软实力作出了重要贡献。各地各有关部门要充分认识语言文字的特殊重要性，完善法律法规，健全工作机制，加强队伍建设，全面加强新时代语言文字工作。 （摘自2020年10月13日新华网） 【材料二】新年伊始，语文界“啄木鸟”《咬文嚼字》编辑部发布2020年十大语文差错：①“新冠”的“冠”误读为guàn。②“戴口罩”误为“带口罩”。③“共渡难关”误为“共度难关”。④“杏林”误为“杏坛”……⑩“螺蛳粉”误为“螺丝粉”。 （摘自2021年1月5日新浪网） 【材料三】据北京语言大学校长崔希亮介绍，不仅中小学生的汉字书写水平在下降，就连硕士、博士的毕业论文，导师也经常花很大的精力为其修改文字。“其实母语很重要，大部分人的职业生涯都需要运用母语，而不是外语。”有关专家说。 （摘自“公考资料网”） （1）根据材料一说说语言文字有怎样的特殊重要性。 （2）“共渡难关”为什么不能写成“共度难关”？请分析其原因。 （3）根据以上材料，请你就提高国民的母语素养提出两条具体建议。 二、阅读理解（共50分） （一）（共6分） 阅读下面苏轼的两首词，完成下面小题。 【甲】 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【乙】 浣溪沙 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。（萧萧一作：潇潇）谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（注：“白发”“黄鸡”比喻世事匆促，光景催年。） 5. 甲词中“何似”意思是：_______________；乙词的小序作用是：_______________。 6. 简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中动词的表达效果。 7. 苏东坡胸襟坦荡，乐观豁达。这两首词都写于被贬之时，比较一下，两首词分别表现了作者怎样的