第十八章 第3节 测量小灯泡的电功率-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年九年级物理下册作业课件(人教版)

物理 九年级下册 人教版 原创新课堂 第3节　测量小灯泡的电功率 第十八章　电功率 测量小灯泡的电功率 1．实验原理：P＝______ 2．实验方法：用________表测量小灯泡两端的电压，用________表测量通过小灯泡的电流，根据公式计算小灯泡的电功率。 3．实验电路图。 UI 电压 电流 < 暗 ＝ 正常 > 很亮 实际功率 增大 知识点：伏安法测小灯泡的电功率 1．如图所示，电源电压6 V保持不变，测量额定电压为3.8 V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是( ) A.闭合开关前，滑片P应移动到B端 B．闭合开关后，小灯泡不发光，可能是小灯泡灯丝断了 C．滑片P向A端移动时，小灯泡额定功率变大，亮度变亮 D.当电压表示数为3.8 V时，读出电流表的示数，可算出小灯泡的额定功率 C 2．如图所示是小丽用伏安法测定标有“2.5 V”字样的小灯泡的额定功率的实验。 (1)如图甲所示电路，为了测定额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率，至少要____节新干电池。 (2)连接电路时，开关应处于_______状态，滑动变阻器的滑片应滑到___________处。 2 断开 阻值最大 (3)在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当用手移动变阻器滑片时，眼睛应观察( ) A．灯泡的发光情况 B．变阻器滑片的位置 C．电压表的示数 D．电流表的示数 (4)实验中，发现小灯泡灯光较暗，为了测定小灯泡额定功率，应调节滑片P，使变阻器阻值________(选填“变大”或“变小”)，直到电压表的示数为________ V。 (5)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是______A，小灯泡的额定功率是______W。 C 变小 2.5 0.28 0.7 3．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明同学连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：小灯泡变亮时电压表示数变小；小灯泡变暗时电压表示数变大。经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是____________________________。 电压表与滑动变阻器并联了 4．(2022·河南模拟)在测量小灯泡电功率的实验中，实验室提供的器材有：小灯泡(额定电压为2.5 V，正常发光时灯丝电阻约为9 Ω)、电源(电压恒为6 V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。 (1)小杨同学检查器材完好后，按图①所示的电路图连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“A”或“B”)端。 (2)当闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图②所示，造成这种现象的原因是________________________________。 (3)小杨同学纠正了错误，正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，请分析出现这种现象的原因是________________________________。 (4)为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是调节滑动变阻器，使电压表示数为________V，读出并记录电流表的示数。 B 电流表正、负接线柱接反了 滑动变阻器连入电路的电阻过大 2.5 (5)当电压表的示数如图③所示，电路中的电流为0.3 A时，则小灯泡的实际功率为________W。 (6)老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计。小杨就是用上述方法测量小灯泡电功率的；假如考虑了电流通过电压表的影响，小杨测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。 0.72 偏大 5．(2022·郑州模拟)一鸣同学按照图甲所示的电路图测量小灯泡在不同电压下的电功率。已知小灯泡的额定电压为2.5 V，电源电压恒为4.5 V，可选滑动变阻器R1(20 Ω　1 A)、R2(50 Ω　1 A)、R3(100 Ω　0.1 A)。 (1)请根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙的实物连接成完整电路(导线不许交叉)。 解：如图乙所示 (2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针偏转到最右端，则可能的故障是______________。 (3)排除故障后一鸣继续实验。闭合开关，移动滑片，电压表示数为2.2 V，在甲电路图中，若要灯泡正常发光，则应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数为0.3 A，则小灯泡的额定功率为________W。 小灯泡断路 A 0.75 (4)一鸣陆续测量出了灯泡在不同电压下对应的电流，并把测得的数据填写在表中。请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。 功率P/W 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V