内容正文:
人教版小学数学三年级下册第二单元
两位数除以一位数
(商是两位数)
教学目标
让学生在解决现实问题情境中经历两位数除以一位数的笔算方法的探索过程,理解并掌握两位数除以一位数的计算方法,会正确笔算两位数除以一位数。
在探索算法的过程中,培养学生观察、操作和表达能力,加强口算、笔算间的联系,提高计算能力。
在解决问题的过程中学会有条理的思考,在探究讨论中感悟数学与生活的密切联系。
复习铺垫
口算方法:口算整十、整百数除以一位数,先用被除数中0前面的数除以一位数,算出结果后看被除数末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。
算一算,说一说
创设情境
三年级两个班的同学一共要种42棵树。
四年级两个班的同学一共要种52棵树。
可以求三年级平均每班种多少棵。
还可以求四年级平均每班种多少棵。
你知道了哪些信息?你能提出哪些问题?
探索新知
42÷2=___(棵)
2÷2=1
40÷2=20
20+1=21
三年级平均每班种多少棵?
怎样计算呢?
口算时是怎样想的?
探索新知
42÷2=___(棵)
三年级平均每班种多少棵?
怎样笔算呢?
40中有2个二十
分掉4个十
2中有2个一
还剩2个一
分掉2个一
没有剩余
4 2
2
2
4
2
1
2
0
没有剩余
5 2
2
2
4
2
6
1 2
0
2乘2个十
1
5个十减4个十
剩下的1个十和2个
一合起来是12
2乘6个一
独立探究
四年级平均每班种多少棵?
52÷2=___(棵)
怎样笔算呢?
回顾检验
52÷2=___
我们的计算正确吗?怎么检验呢?
当没有余数时,可以用商和除数相乘来验算。
2 6
2
5 2
26
5 2
2
2
4
2
6
1 2
0
1
对比发现
5 2
2
2
4
2
6
1 2
0
1
4 2
2
2
4
2
1
2
0
对比两个竖式有什么不一样?
被除数最高位的数除以除数,有余数。
被除数最高位上的数除以除数,没有余数。
9 6
3
6 8
2
4 8
4
6 2
2
5 1
3
7 8
2
9 2
4
5 7
3
趣味练习
看谁先吃到萝卜。
下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
趣味练习
2 8
2
1 4
2
8
8
0
6 9
3
2
6
9
9
0
6 8
4
1 2
4
8
8
0
三年级有 90名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?
把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张?
解决问题
答:需要45张课桌,每间教室放15张。
解决问题
96盆
小东
小芳
我想这样摆。
你能根据上面的信息提出数学问题并解答吗?
总结全课
下课!
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