Unit 1 Section Ⅲ Using language & Developing ideas-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一英语必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（外研版2019）

Unit 1 A new start Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Section Ⅲ　Using language & Developing ideas　 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 整 体 预 习 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 语 篇 理 解 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 夯 实 双 基 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 　　　　　　 topics　 award opportunity former sight committee exchange Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 argue intelligent various volunteer apply Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 graduate select particular improve performance Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 frightened refer go all out in particular refer to look forward to Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 记笔记 占用(时间) 处理；对待 回忆；回顾 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 It's a fantastic opportunity not only but also Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 is not always easy If so Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 互 动 探 究 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 with under about/over/on Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 had a debate about Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 argument arguing about/over argue him into following our advice Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 for Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Applying yourself to the job in hand applicants Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 In view of the weather that as Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 frightening to go Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 frightened him out of his plan Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 看见 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 视力 at first sight of the village catch sight 风景 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 人物 人影 数字 认为 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 were saying figure out what they Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 is referred to as 提到；谈及 查阅 指代 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 to be heard to Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 struggle for a living struggle against/with bad weather Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 for with He exchanged an apple with me for a piece of cake. He gave me an apple in exchange for a piece of cake. Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 arguing for It is true that Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 If any If not If possible Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 debating graduates figure Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 performances sharply stage frightened Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 subscribed opportunities awards Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 without referring to his notes If so exchange presents with each other Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 struggling for a better future It is well­known that has been Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 课 时 精 练（三） Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 谢谢观看！ Unit 1　A new start 英 语 必修 第一册 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 …………………………………………………………◎ ①hint/hɪnt/n.有益的建议 ②subscribe/səb'skraɪb/v.订阅(报纸或杂志) ③view/vjuː/n.(一次)观看 ④be about to do sth.即将做某事 ⑤go to college上大学 go to the college去这所大学 go to school上学 go to the school去学校 ⑥suggestion n．[C]提议，建议 ⑦orientation/ɔːriən'teɪʃ(ə)n/n.(新工作或学习课程开始前一段时间的)培训，迎新 Orientation Day迎新日 ⑧fantastic/fæn'tæstɪk/adj.极好的，了不起的；不切实际的，无法实现的 ⑨as...as possible尽可能…… as much as possible尽可能多地 ⑩sound adj.熟词生义　明智的，合理的，正确的；酣畅的，香甜的 sound advice合理的建议 sound sleep酣睡 ⑪for sure adv.确实；毫无疑问地，相当于surely。 ⑫right adv.熟词生义　正好，恰好 ⑬at the end of在……结束时；在……尽头 ⑭frightened/'fraɪtnd/adj.受惊的，害怕的 ⑮sight/saɪt/n.看见 at the sight of一看见…… ⑯figure/'fɪɡə/v.认为，以为 ⑰go all out全力以赴，竭尽全力 ⑱hold sth.up举起，抬起 hold one's head up高昂着头 ⑲moment/'məʊmənt/n.时刻 ⑳select/sə'lekt/v.选择 eq \o(○,\s\up3(21))keep doing sth.一直做某事 eq \o(○,\s\up3(22))teammate/'tiːmmeɪt/n.队友 eq \o(○,\s\up3(23))particular/pə'tɪkjʊlə，pə'tɪkjələ/n.细节 in particular尤其，特别 eq \o(○,\s\up3(24))look back on回顾(相当于look back upon) eq \o(○,\s\up3(25))rainbow/'reɪnbəʊ/n.彩虹 eq \o(○,\s\up3(26))neat adj.好的，令人愉快的 eq \o(○,\s\up3(27))good luck好运；祝您(你)好运 文化采风 玛雅·安吉罗(Maya Angelou)，1928年出生于美国密苏里州。美国黑人作家、诗人、剧作家、编剧、演员、导演和教师。在贫民窟的匮乏生活中长大的安吉罗曾当过厨师、电车售票员、女招待和舞蹈演员。随 后的几十年她成为一位成功的歌手、演员、剧作家和导演，广泛涉及戏剧、电影、音乐等领域，同时还是一位活跃的人权作家。安吉罗是当代美国黑人女诗人的杰出代表，出版了十几部诗集，并获得了多项大奖。她的诗歌代表着鲜明的民族主义立场、“黑色权力”(为黑人种族争取自由和平等)以及黑人妇女的觉醒。她也是好莱坞第一位非裔女编剧。2014年5月28日，玛雅·安吉罗辞世，享年86岁。 ◎………………………………………………………… High School Hints① School Talk √Subscribed② 3，101　1，231 views③ Published on 10 July 2017 ＋Add to Share...More 998 Interviewer：Hello and welcome to School Talk！Today I'm joined by a former student of our school，Lisa Osborne.Lisa graduated from our school last June and is about to④ go to college⑤ in New York.Lisa，thank you for coming to share your suggestions⑥ for high school with us. Lisa：Hi，everybody.I'm very glad to be back.I feel as if high school was only yesterday[1]! [1]画线部分为as if引导表语从句。 Interviewer：So what helped when you first started high school? Lisa：Orientation Day⑦ was really helpful.It's a fantastic⑧ opportunity for new students to get to know the school and the other students.I even made some new friends！Just keep an open mind and take part in as much as possible⑨. Interviewer：That's sound⑩ advice for sure⑪.But how did you deal with new challenges，like starting a new course? Lisa：I had a chemistry test right⑫ at the end of⑬ the first week.I was frightened⑭ at the sight of⑮ the test paper.But then I figured⑯ I'd better just go all out⑰ and see what happens.If you fail，no problem—next time you can fail better! Interviewer：So，hold your head up⑱，then.But life is not always easy．[2] You must have had some moments⑲ when you were disappointed．[3]If so[4]，how did you deal with them! [2]该句是部分否定句。always与否定词连用，表示部分否定。 [3]该句是主从复合句。when you were disappointed是定语从句，修饰先行词moments，关系副词when在从句中作时间状语。must have had是“must have done”结构，表示对过去发生事情的肯定推测。 [4]If so是省略结构，其完整形式是If it is so。 Lisa：As a member of the school volleyball team，I wasn't selected⑳ for the end­of­year competition.At first I was really sad，but later I realized that I joined the team for the love of the sport.It wasn't just about winning.So I kept working eq \o(○,\s\up2(21)) hard to support my teammates eq \o(○,\s\up2(22)) during our training.There's always a way to be part of something you love，isn't there? Interviewer：Yes，I totally agree.Is there anything else in particular eq \o(○,\s\up2(23)) that you'd like to share with us[5]? [5]that you'd like to share with us是定语从句，修饰先行词anything。当先行词为anything时，关系代词只能用that，且此处that在从句中作share的宾语。 Lisa：Looking back on eq \o(○,\s\up2(24)) my high school life，the most important advice I'd give[6]is these wonderful words from the writer Maya Angelou.She said，“Be a rainbow eq \o(○,\s\up2(25)) in somebody else's cloud.”So，give your friends a hand when they need it.And this will make you feel good[7]，too. [6]I'd give是省略了关系代词that的定语从句，修饰先行词advice，that在从句中作give的宾语，故可以省略。 [7]画线部分为“make＋宾语＋宾语补足语”结构，不带to的动词不定式短语作宾语补足语。 Interviewer：Neat eq \o(○,\s\up2(26)) ！Well，thanks again for coming to speak to us，Lisa.And good luck eq \o(○,\s\up2(27)) with college! Lisa：Thank you. 高中生活的建议 校园漫谈 采访者：大家好，欢迎来到校园漫谈！今天，我们请到了丽莎·奥斯本。丽莎去年六月份从我校毕业，即将步入纽约的大学。丽莎，谢谢你来这里跟我们分享你对高中生活的建议。 丽莎：嗨，大家好！很高兴能回到学校，我感觉高中(生活)仿佛就在昨天！ 采访者：那么刚进入高中时，什么给你带来了帮助呢？ 丽莎：迎新日非常有帮助，它为新生提供了特别好的机会来了解学校和认识其他同学，我甚至在那天交到了一些新朋友！要保持开放的心态。尽可能多地参与。 采访者：那确实是很有用的建议。但你如何应对新挑战，比如开始(学习)一门新课程呢？ 丽莎：正好在第一周结束时我参加了一次化学测验，一看到试卷我就很害怕，不过我想，我最好全力以赴，等着看结果如何。如果你失败了，也没什么问题——下次哪怕失败，你也能做得更好！ 采访者：所以要抬起头来。但是，生活并不总是那么容易，你一定有过失望的时刻。在这种时候，你是如何应对它们的呢？ 丽莎：作为校排球队的成员，我未能入选年底的比赛。起初，我真的很伤心。但后来我意识到自己加入球队是因为热爱这项运动，并非仅仅为了赢得胜利。因此训练期间，我一直努力为我的队友们提供支持。 我们总能找到一个方法来参与热爱的事情，不是吗？ 采访者：对，我完全同意。你还有什么特别想要跟我们分享的吗？ 丽莎：回顾我的高中生活，我要给的最重要的建议就是作家玛雅·安吉罗曾说过的这些精彩的话。她说：“试着成为别人乌云中的那道彩虹。”所以，在朋友需要时伸手相助，你自己也会感到心情愉悦。 采访者：太棒了！好，再次感谢你来到这里与我们进行交流，丽莎。祝好运伴随你的大学生涯！ 丽莎：谢谢。 Read the text carefully and choose the best answers. 1．What is the passage mainly about? A．Lisa's going to college. B．The helpful Orientation Day. C．Lisa's advice about high school. D．Being a rainbow in someone's cloud. 2．What is NOT true about the Orientation Day for Lisa? A．Being useful to new students. B．Knowing the school better. C．Making more friends. D．Starting a new course. 3．What made Lisa disappointed? A．Failing to enter the end­of­year competition. B．Being a member of the school team. C．Winning the volleyball competition. D．Supporting her teammates during training. 4．Lisa gave the students some advice EXCEPT ________． A．making the most of Orientation Day B．not losing heart if they fail C．leaving the team at once if not chosen D．helping friends in trouble 5．What's the meaning of the sentence “Be a rainbow in somebody else's cloud.”？ A．You should be happy even if someone is sad. B．You should give someone an umbrella when it's going to rain. C．You should comfort someone when he/she is crying. D．You should give someone a hand when he/she needs it. 答案：　CDACD [核心单词] 1．the hottest ______　　　　 最热门的话题 2．win an _____ 获奖 3．win the ___________ 赢得那个机会 4．a ______ student 以前的学生 5．at the _____ of the test paper 一看到试卷 6．class _________ 班委员会 7．________ ideas 交换意见 [拓展单词] 1．_____ v．争论，争辩→argument n．争论，争辩 2．___________ adj.有智慧的，聪明的→intelligence n．智慧 3．_______ adj.各种各样的，各种不同的→variety n．多样性，种类→vary v．变化 4．_________ n．志愿者，义务工作者，自愿参加者→voluntary adj.自愿的；志愿的 5．_____ v．申请→application n．申请→applicant n．申请者 6．________ v．毕业→graduation n．毕业 7．______ v．挑选，选择→selection n．挑选，选择；选拔 8．__________ n．细节 adj.特定的，特指的→particularly adv.特别，尤其 9．_______ v．改善，改进→improvement n．改善，改进 10．___________ n．(工作或活动中的)表现→perform v．表现；表演→performer n．表演者 11．__________ adj.受惊的；害怕的→frighten v．使惊吓；吓唬→frightening adj.令人恐惧的 12．_____ v．谈到；参考，查阅；→reference n．参考；涉及 [重点短语] 第一组　汉译英 1．全力以赴，竭尽全力　　 __________ 2．尤其，特别 _____________ 3．参考，查阅 ________ 4．(兴奋地)期待，盼望 _______________ 第二组　英译汉 5．take up ____________ 6．deal with ___________ 7．look back on ___________ 8．make notes _______ [典型句式] 根据课文语境和汉语提示补全句子 1．not only... but also... 不但……而且…… These activities ________(不但) help them gain more skills，________(而且) teach them to care about others. 2．it作形式主语 ____________________________(这是一个绝佳的机会) for new students to get to know the school and the other students. 3．部分否定 But life __________________(并不总是一帆风顺). 4．If so意为“如果是这样的话” _____(如果是这样的话)，how did you deal with them？ 核心词汇精研 debate　n. 讨论；辩论 (教材原句)Join the Debate Club! 加入辩论俱乐部！ (1)under debate　　　 正在讨论中 a heated debate on/over/about sth. 关于某事的激烈争论 (2)debate v. 讨论；辩论 debate (with sb.) about/over/on sth. (与某人)辩论/讨论某事 [佳句]　There is a heated debate on the question whether the experiment should be allowed. 在是否允许这个实验的问题上展开了激烈的争论。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)The two sides debated ____ each other _____________ the question of the origin of the universe. (2)The suggestion _____ debate was put forward by the chairman. ◎能力提升——同义表达 (3)We debated about the women's lives now and in the past. We __________________ the women's lives now and in the past. argue　v．争论，争辩 (教材原句)Argue about the week's hottest topics with the school's sharpest minds! 和全校最敏锐的人物辩论每周热点。 (1)argue with sb. about/over sth. 与某人争论某事 argue for/against sth. 支持/反对某事 argue sb. into/out of doing sth. 说服某人做/不做某事 (2)argument n. 争论；辩论；论据，论点 [佳句]　He argued against smoking, and insisted that it was beyond argument that smoking was harmful to health. 他反对吸烟，并坚持认为吸烟有害健康是无可争辩的。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)It's no use _______(argue) with him __________ the question, for he won't change his mind. (2)When this happens, the important thing is to try not to let a calm discussion turn into a heated ________(argue). ◎能力提升——完成句子 (3)We tried many ways to __________________________________， but in vain. 我们想尽各种办法说服他接受我们的建议，但都是徒劳。 apply　v. 申请 (教材原句)After­school activities also play a part when students apply to college. 学生申请大学时，课外活动也起到一定的作用。 (1)apply (to sb.) for sth. (向某人) 申请某事 apply... to... 把……应用于…… apply oneself to (doing) sth. 集中精力(做)某事，专注于(做)某事 (2)application n. 请求；申请；申请表；应用 applicant n. 申请人 [佳句]　He has applied to the school for scholarship and his application is under discussion. 他已向学校申请奖学金，他的申请正在讨论中。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)When the time came to make the final decision for a course, I decided to apply ___ the one that reflected my interest. (2)To my delight, I was chosen from hundreds of __________(apply) to attend the opening ceremony. ◎能力提升——句式升级 (3)If you apply yourself to the job in hand，you'll soon finish it. ____________________________________，you'll soon finish it.(动词­ing形式短语作状语) view　n．(一次)观看 (1)in view of　　　　　 鉴于；考虑到 in one's view 在某人看来 come into view 看得见 take/hold the view that... 持……的观点 (2)view v. 观看；把……视为…… view... as... 把……看作…… [佳句]　In my view, playing computer games is a waste of time. 在我看来，玩电脑游戏浪费时间。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)English is viewed __ a tool of international communication. (2)He holds the view ____ entertainment media influences students' performance. ◎能力提升——完成句子 (3)_______________________，the event will be held indoors. 鉴于天气原因，活动将在室内举行。 frightened　adj.受惊的，害怕的 (教材原句)I was frightened at the sight of the test paper. 一看到试卷我就很害怕。 (1)be frightened of (doing) sth. 害怕(做)某事；担心…… be frightened to do sth. 害怕/不敢做某事 (2)frighten v. 吓唬；恐吓 frighten ... away /off 把……吓跑 (3)frightening adj. 令人恐惧的，可怕的 [佳句]　I am frightened of walking home alone in the dark. 我害怕在黑夜里单独走路回家。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)A sudden stop can be a very ___________(frighten)experience, especially if you are travelling at high speed. (2)Because of her last terrible experience, she is frightened _____(go) out at night. ◎能力提升——完成句子 (3)The awful noise ______________________________ of exploring the abandoned house. 那可怕的噪音吓得他放弃了探索那所废弃的房子的计划。 sight n．看到，看见 (教材原句)I was frightened at the sight of the test paper. 一看到试卷我就很害怕。 (1)at the sight of　　　　　 一看见 at first sight 乍一看；初次见到 catch sight of 看见 lose sight of 看不见 (2)in/within sight 在视野内 out of sight 看不见 [佳句]　I couldn't help thinking of his parents at the sight of the orphan. 一看到那个孤儿，我就情不自禁地想起了他的父母。 ◎基础练透——写出下列句子中sight含义 (1)After ten days at sea，we had our first sight of land.____ (2)—The light is so weak that I can't make out the words in the article. —Maybe your eye sight is failing. ____ (3)We're going to Paris for the weekend to see the impressive sights.____ ◎能力提升——完成句子 (4)Tom met Mary at a party, and they fell in love _____________. 汤姆在一次聚会上遇见了玛丽，他们一见钟情。 (5)The wind parted the smoke just enough for him to ____________ ______________． 风吹散了烟使得他正好能够看见这个村庄。 figure　v. 认为，以为 (教材原句)But then I figured I'd better just go all out and see what happens. 但是当时我认为我应该全力以赴，看看会发生什么。 (1)figure out　　　 计算出；想出；弄明白，理解 (2)figure n. 数字；图形；人物；身材；体形 keep one's figure 保持体形 [佳句]　We figured the sensible thing to do was to wait. 我们以为，明智的做法是等待。 ◎基础练透——写出下列句中figure的含义 (1)He is an important political figure in Indian history. ____ (2)I saw a tall figure in black at the corner just now.____ (3)Add all the figures, and you’ll get a larger one. ____ (4)We figured that you’d better rest after your long trip. ____ ◎能力提升——完成句子 (5)I could hear them talking but I couldn't _____________________ ___________． 我能听见他们在说话，但就是听不清他们在说什么。 refer to　参考，查阅 (教材原句)Refer to the interview for ideas. 参考采访得来的信息来获得一些想法。 (1)refer to... as... 　　　　 将……称为…… refer to a dictionary＝look up sth.in a dictionary 查字典 (2)reference n. 参考 [佳句]　(1)The scientist referred to the discovery as the most exciting new development in this field. 这位科学家将这一发现称作是这个领域中最令人兴奋的新进展。 (2)Students are advised to keep the list of books near the desk for easy reference. 学生们得到的建议是把书单放在课桌边，以便参考。 [名师点津] refer的过去式、 过去分词和现在分词都先双写“r”， 再加上“­ed”或“­ing”。类似的词还有prefer。 ◎基础练透——写出下列句中refer to的含义 (1)The scientist referred to global warming at least three times in his speech. __________ (2)Don't refer to your notes or dictionary when taking a test. _____ (3)What does the underlined word “it” in Paragraph 7 refer to？____ ◎能力提升——完成句子 (4)Li Ning _________________ one of the greatest athletes in China. 李宁被称为中国最伟大的运动员之一。 struggle v．奋斗，拼搏 (教材原句) The teacher found I was struggling with note­taking and told me to stop and just listen. 老师发现我在拼命地记笔记，就让我停下来专心听课。 struggle against/with sb./sth.　　同……作斗争；与……抗争 struggle for sth. 为……而斗争/奋斗 struggle to do sth. 努力去做某事；挣扎着做某事 struggle to one's feet 挣扎着站起来 (1)He has been struggling for success in his business，which has won our respect. 为了事业的成功，他一直努力奋斗着，这赢得了我们的尊重。 (2)Some farmers would like to leave their hometown and go to work in cities, struggling to provide better education for their children. 一些农民离开他们的家乡到城市工作，努力为他们的孩子提供更好的教育。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle ___________(hear). (2)Though he was badly wounded，he struggled __ his feet and went on running. ◎能力提升——完成句子 (3)Farmers always have to _____________________. They often __________________________________ for a better harvest. 农民总是为生计而奋斗。为了更好的收成，他们经常与恶劣的天气对抗。 exchange v．意见、信息等交流 (教材原句) exchange ideas 交换观点 (1)exchange... for　　　 以……换…… exchange... with 和……交换…… (2)exchange n. 交换 in exchange (for) 作为(对……的)交换 exchange student 交换生 [佳句]　(1)Would you like to exchange places with me? I don't think you're comfortable in that seat. 你愿意跟我换一下地方吗？我想你坐在那个座位上不舒服。 (2)Please let me introduce myself.I'm Tom，an exchange student from Canada. 请允许我自我介绍一下，我叫汤姆，是来自加拿大的交换生。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)You can exchange your currency ___ dollars in the hotel. (2)I shook hands and exchanged a few words ____ the manager. ◎能力提升——一句多译 (3)他用一个苹果换了我一块蛋糕。 ①____________________________________________________ (exchange n．) ②___________________________________________(exchange v．) 重点句型解构 句型公式：it作形式主语 (教材原句)It's a fantastic opportunity for new students to get to know the school and the other students. 这对于新生来说是个了解学校和认识其他同学的绝佳机会。 本句为“It is＋形容词＋to do”句型，其中It为形式主语，不定式短语是真正的主语。 (1)It is＋形容词＋(for/of sb.) to do sth. (2)It is＋形容词/名词＋that从句 (3)It is no good/no use/useless doing sth. (4)It is＋动词­ed形式＋that... [佳句]　(1)It is very important to learn a foreign language. 学一门外语非常重要。 (2)It is a surprise that you gave such an answer to the question. 你对这个问题做了这样的回答，令人吃惊。 [名师点津] 在“It is/was＋形容词＋(for/of sb.)to do sth.”结构中， for前面的形容词通常是difficult, necessary, important, quick, easy等，这些形容词多与事物的特征有关；而of前面的形容词常常是wise, kind, stupid, silly, bright, nice, good等，这些形容词常常与人的性格特点有关。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)It's no use _______(argue) with her—she won't listen. (2)Do you think it is difficult ___ him to get along with others? ◎能力提升——句式升级 (3)The truth is that everyone will have one of those periods when things seem to be going wrong. _______________ everyone will have one of those periods when things seem to be going wrong.(用it作形式主语改写) 句型公式： if so意为“如果是这样的话” (教材原句)If so, how did you deal with them? 如果这样的话，你是如何应对它们的呢？ 该句为主从复合句。If so是条件状语从句的省略结构，其完整形式是：If it is so。类似的省略结构： if necessary　　　 如果有必要的话 if possible 如果可能的话 if any 如果有的话 if ever 如果曾经有的话 if not 不然，否则 [佳句]　(1)Will you get a free evening next week? If so, let's have a dinner. 下周你会有一个晚上的空吗？如果有，我们一起吃顿饭。 (2) If necessary, you can turn to me for help at any time. 如果有必要的话，你可以随时向我求助。 ◎基础练透——补全句子 (1)You should start out early. ______(不然), you will be late for the meeting this afternoon. (2)Please try to find out the differences between the two words. ______(如果有的话), speak it out. ◎能力提升——句式升级 (3)If it is possible, I'd like to go to Shanghai for a visit. ____________, I’d like to go to Shanghai for a visit. (改为省略句) 维度一　单词拼写 1．They are ________(辩论) with the students about whether the cars should be forbidden to enter the city. 2．The top one­third of all high school _________(毕业生) are admitted to the key universities. 3．We don't have a true ______(数字) of how many people in this country haven't got a job. 4．“I think it has been one of our best ____________(表演) of the season so far，” said the former president. 5．The cost of materials rose _______ (急剧地)last year.Accordingly，we were forced to increase our prices. 6．He drove at a speed which __________ (使害怕)Lara to death. 7．The School Art Festival has set up a _____ (舞台)where students can show their talents. 8．I have __________(订阅) to several kinds of newspapers and magazines for my children. 9．A company whose profits from home markets are down may seek _____________(机会) abroad. 10．His movie won several ______(奖项) at the film festival, which was beyond his wildest dream. 维度二　完成句子 1．He may be very busy. _______, I'll call later. 他可能很忙。如果这样的话，我稍后再打。 2．The president spoke at the business meeting for nearly an hour ______________________________． 总裁在商务会议上脱稿演讲了近一个小时。 3．Before graduation, students _______________________________． 毕业前，同学们互赠礼物。 4．_____________________ too much fat is harmful to health. 众所周知，太多脂肪对健康有害。 5．In the short film, you can learn that our school ___________ _________________________． 在短片中，你可以了解到我校一直在为更美好的未来而努力。 $$