内容正文:
数学 九年级下册 人教版
原创新课堂
专题课堂(三) 相似三角形的基本模型(一)
第二十七章 相 似
一、“A”字型
【例1】如图,在△ABC中,DE∥BC, eq \f(AD,AB) = eq \f(2,3) ,M为BC上一点,AM交DE于点N.
(1)若AE=4,求EC的长;
(2)若M为BC的中点,S△ABC=36,求S△ADN.
解:(1)∵DE∥BC,∴ eq \f(AE,AC) = eq \f(AD,AB) = eq \f(2,3) ,∵AE=4,∴AC=6,∴EC=6-4=2 (2)∵M为BC的中点,S△ABM= eq \f(1,2) S△ABC=18,∵DE∥BC,∴△ADN∽△ABM,∴ eq \f(S△ADN,S△ABM) =( eq \f(AD,AB) )2= eq \f(4,9) ,∴S△ADN=8
[对应训练]
1.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作ED∥BC交AB于点D.
(1)求证:AE·BC=BD·AC;
(2)如果S△ADE=3,S△BDE=2,DE=6,求BC的长.
解:(1)∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE,∴∠ABE=∠DEB,∴BD=DE.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴ eq \f(AE,AC) = eq \f(DE,BC) ,∴ eq \f(AE,AC) = eq \f(BD,BC) ,∴AE·BC=BD·AC
(2)设△ABE中边AB上的高为h,∴ eq \f(S△ADE,S△BDE) = eq \f(\f(1,2)AD·h,\f(1,2)BD·h) = eq \f(AD,BD) = eq \f(3,2) ,∵△ADE∽△ABC,∴ eq \f(DE,BC) = eq \f(AD,AB) ,∴ eq \f(6,BC) = eq \f(3,5) ,∴BC=10
二、“X”字型
【例2】如图,在▱ABCD中,E是AD上的一点,已知AE∶ED=2∶1,AO=4,求OC的长.
解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴△AOE∽△COB,∴ eq \f(AO,OC) = eq \f(AE,BC) ,又∵AE∶ED=2∶1,∴AE∶AD=2∶3,又∵AD=BC,∴AE∶BC=2∶3,∴ eq \f(AO,OC) = eq \f(2,3) ,又∵AO=4,∴OC=6
[对应训练]
2.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是边CB,DC延长线上的点,且BE=CF,连接AE,FB,FB的延长线交AE于点M.求证:
(1)△BEM∽△BFC;
(2)CF2=FB·ME.
证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°,∴∠ABE=∠BCF=90°,又∵BE=CF,∴△ABE≌△BCF(SAS),∴∠E=∠F,又∵∠EBM=∠FBC,∴△BEM∽△BFC
(2)由(1)得△BEM∽△BFC,∴ eq \f(BE,BF) = eq \f(ME,CF) ,∵BE=CF,∴ eq \f(CF,FB) = eq \f(ME,CF) ,即CF2=FB·ME
三、旋转型
【例3】如图, eq \f(AB,AD) = eq \f(BC,DE) = eq \f(AC,AE) ,点B,D,F,E在同一条直线上,请找出图中的相似三角形,并说明理由.
解:图中共有4组相似三角形:①∵ eq \f(AB,AD) = eq \f(BC,DE) = eq \f(AC,AE) ,∴△ABC∽△ADE;②∵△ABC∽△ADE,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠EAC,又∵ eq \f(AB,AC) = eq \f(AD,AE) ,∴△BAD∽△CAE;③∵△ABC∽△ADE,∴∠AED=∠ACB,∵∠AFE=∠BFC,∴△AFE∽△BFC;④∵△BAD∽△CAE,∴∠ABD=∠ECA,又∵∠AFB=∠EFC,∴△ABF∽△ECF
[对应训练]
3.(黄冈中考)如图,在△ABC和△DEC中,∠A=∠D,∠BCE=∠ACD.
(1)求证:△ABC∽△DEC;
(2)若S△ABC∶S△DEC=4∶9,BC=6,求CE的长.
解:(1)∵∠BCE=∠ACD,∴∠BCE+∠ACE=∠ACD+∠ACE,∴∠DCE=∠ACB,又∵∠A=∠D,∴△ABC∽△DEC
(2)∵△ABC∽△DEC,∴ eq \f(S△ABC,S△DEC) =( eq \f(CB,CE) )2= eq \f(4,9) ,又∵BC=6,∴CE=9
四、垂直型
【例4】如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于点E.
(1)求证:△ABD∽△CBE;
(2)若BD=3,BE=2,求AC的长.
解:(1)∵AB=AC,BD=