2.2.3 两条直线的位置关系-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二数学选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教B版2019)

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第二章 平面解析几何 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 2.2.3 两条直线的位置关系 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 新知形成 夯实基础 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 合作探究 素能提升 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 易错精析 矫正思维 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 课 时 精 练(十二) 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 谢谢观看! 第二章 平面解析几何 新 知 形 成 合 作 探 究 数 学 选择性必修 第一册 B 易 错 精 析 课 时 精 练 [课标解读]1.两条直线的相交、平行与重合.2.两条直线的垂直. 知识点一 两条直线的相交、平行与重合 若直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则 l1与l2相交⇔ _________; l1与l2平行⇔ _________且b1≠b2; l1与l2重合⇔k1=k2且_________. k1≠k2 k1=k2 b1=b2 知识点二 两条直线的垂直 1.一般地,若直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2. 则l1⊥l2⇔ _________. 2.设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0. 则l1⊥l2⇔ _______________. k1k2=-1 A1A2+B1B2=0 1.若两条直线y=ax-2和y=(2-a)x+1互相平行,则a等于(  ) A.2 B.1 C.0 D.-1 B [因为两条直线平行,则a=2-a,得a=1.] 2.已知直线l1:ax+3y+1=0,l2:2x+(a+1)y+1=0互相平行,则a的值是(  ) A.-3 B.2 C.-3或2 D.3或-2 A [由直线l1与l2平行,可得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a(a+1)=2×3,,a×1≠2,)) 解得a=-3.] 3.已知直线l1:x+ay+1=0与直线l2:x-2y+2=0垂直,则a的值为(  ) A.2 B.-2 C.-eq \f(1,2) D.eq \f(1,2) D [直线l2可化为y=eq \f(1,2)x+1,所以其斜率k2=eq \f(1,2),所以直线l1的斜率存在,即a≠0且k1=-eq \f(1,a).由k1·k2=eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,a)))=-1,解得a=eq \f(1,2).] 4.以A(1,3),B(-5,2)为端点的线段的垂直平分线的方程是 _________. 解析: 因为A(1,3),B(-5,2),所以线段AB的中点坐标为(-2,eq \f(5,2)),直线AB的斜率为eq \f(2-3,-5-1) =eq \f(1,6),所以线段AB的垂直平分线的斜率为-6,所以以A(1,3),B(-5,2)为端点的线段的垂直平分线的方程是y-eq \f(5,2) =-6(x+2),即12x+2y+19=0. 答案: 12x+2y+19=0 题型一 由直线的平行或垂直求直线的方程 已知直线l过点(0,3),且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是(  ) A.x+y-2=0      B.x-y+2=0 C.x+y-3=0 D.x-y+3=0 [思路点拨] 可以先求出所求直线的斜率,再由点斜式写出所求直线的方程;也可以设出与直线x+y+1=0垂直的直线系方程求解. D [方法一 依题意得直线l的斜率为1, 又直线l过点(0,3), 所以直线l的方程为y-3=1×(x-0), 即x-y+3=0. 方法二 因为直线l垂直于直线x+y+1=0, 所以可设直线l的方程为x-y+c=0, 又直线l过点(0,3),则c=3. 故直线l的方程是x-y+3=0.] eq \a\vs4\al(方法技巧) 一般地,利用平行直线系或垂直直线系直接设出直线方程,用待定系数法即可求解. (1)与直线y=kx+b平行的直线方程可设为y=kx+m(m≠b);与直线y=kx+b垂直的直线方程可设为y=-eq \f(1,k)x+m. (2)直线l1:A1x+B1y+C1=0,直线l2:A2x+B2y+C2=0, a.若l1∥l2⇔A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0(或A1C2-A2C1≠0). b.若l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0.   即时练1.已知直线l的方程为3x+4y-12=0,求直线l′的方程,使l′满足: (1)过点(-1,3),且与l平行; (2)过点(-1,3),且与l垂直; (3)l′与l垂直,且l′与两坐标轴围成的三角形面积为4. 解析: (1)方法一 l的方程可化为y=-eq \f(3,4)x+3, ∴l的斜率为-eq \f(3,4). ∵l′与l平行,∴l′的斜率为-eq \f(3,4). 又l′过点(-1,3),∴由点斜式得直线l′的方程为y-3=-eq \f(3,4)(x+1),即3x+4y-9=0. 方法二 由l′与l平行,可设l′的方程为3x+4y+m=0(m≠-12), 将(-1,3)代入得m=-9. ∴所求直线方程为3x+4y-9=0. (2)方法一 l的方程可化为y=-eq \f(3,4)x+3, ∴l的斜率为-eq \f(3,4),由l′与l垂直,得l′的斜率为eq \f(4,3). 又l′过点(-1,3), ∴由点斜式得直线l′的方程为y-3=eq \f(4,3)(x+1), 即4x-3y+13=0. 方法二 由l′与l垂直, 可设l′的方程为4x-3y+n=0, 将(-1,3)代入得n=13. ∴所求直线方程为4x-3y+13=0. (3)方法一 l的方程可化为y=-eq \f(3,4)x+3, ∴l的斜率为-eq \f(3,4).∵l′⊥l,∴kl′=eq \f(4,3). 设l′在y轴上的截距为b,则直线l′的方程为y=eq \f(4,3)x+b,令y=0,可得l′在x轴上的截距为-eq \f(3,4)b. 由题意可知,围成的三角形面积S=eq \f(1,2)·|b|·eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(-\f(3,4)b))=4,∴b=±eq \f(4\r(6),3). ∴直线l′的方程为y=eq \f(4,3)x+eq \f(4\r(6),3)或y=eq \f(4,3)x-eq \f(4\r(6),3). 即4x-3y+4eq \r(6)=0或4x-3y-4eq \r(6)=0. 方法二 由l′与l垂直,可设直线l′的方程为4x-3y+p=0,则l′在x轴上的截距为-eq \f(p,4),在y轴上的截距为eq \f(p,3), 由题意可知,围成的三角形面积S=eq \f(1,2)·eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(p,3)))·eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(-\f(p,4)))=4,得p=±4eq \r(6). ∴直线l′的方程为4x-3y+4eq \r(6)=0或4x-3y-4eq \r(6)=0. 题型二 由直线的位置关系求参数的值 (1)当a为何值时,直线l1:y=-x+2a与直线l2:y=(a2-2)x+2平行? (2)当a为何值时,直线l1:y=(2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3垂直? [思路点拨] 利用直线平行(或垂直)的条件列方程组,进而求参数. 解析: (1)由题意可知,kl1=-1,kl2=a2-2, ∵l1∥l2, ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2-2=-1,,2a≠2,)) 解得a=-1. 故当a=-1时,直线l1:y=-x+2a与直线l2:y=(a2-2)x+2平行. (2)由题意可知,kl1=2a-1,kl2=4, ∵l1⊥l2,∴4(2a-1)=-1,解得a=eq \f(3,8) . 故当a=eq \f(3,8) 时,直线l1:y=(2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3垂直. eq \a\vs4\al(方法技巧) 对于由直线的位置关系求参数的问题,有下列结论: (1)斜截式 已知直线l1:y=k1x+b1与直线l2:y=k2x+b2. 则l1∥l2⇔k1=k2,b1≠b2;l1⊥l2⇔k1k2=-1. (2)一般式 设直线l1与l2的方程分别为A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为0),A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为0),则l1∥l2⇔eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A1B2-A2B1=0,,B1C2-B2C1≠0))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A1B2-A2B1=0,,A1C2-A2C1≠0;)) l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0.   即时练2.已知直线l:y=-eq \f(a,b) x+eq \f(2,b) 与直线l′:y=eq \f(2,3) x-eq \f(4,3) 平行,且直线l与y轴的交点为(0,1),则a=_________,b=_________. 解析: 由直线l:y=-eq \f(a,b) x+eq \f(2,b) 与直线l′:y=eq \f(2,3) x-eq \f(4,3) 平行,且直线l与y轴的交点为(0,1),得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-\f(a,b)=\f(2,3),,\f(2,b)≠-\f(4,3),,\f(2,b)=1,)) 解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=-\f(4,3),,b=2.)) 答案: -eq \f(4,3)  2 易错点1 忽略直线斜率不存在的情况致错 已知直线l1:(2-a)x+ay-3=0,l2:(2a+3)x-(a-2)y+2=0互相垂直,则实数a的值为_________. [正解一] 因为l1⊥l2,则必有(2-a)(2a+3)-a(a-2)=0,即a2-a-2=0,所以a=2或a=-1.将a=2或a=-1代入方程,均满足题意. [正解二] ①若a=0,直线l1:2x-3=0与直线l2:3x+2y+2=0不垂直. ②若2-a=0,即a=2,直线l1:2y-3=0与直线l2:7x+2=0显然垂直. ③若a≠0,且a≠2,则直线l1,l2的斜率k1,k2都存在,k1=eq \f(a-2,a),k2=eq \f(2a+3,a-2),当l1⊥l2时,k1·k2=-1, 即eq \f(a-2,a)·eq \f(2a+3,a-2)=-1,解得a=-1. 综上可知,当a=2或a=-1时,直线l1⊥l2. 答案: 2或-1 [易错探因] 在利用斜率判断直线位置关系时,一定要先保证直线斜率存在. [误区警示] l1⊥l2并不等价于k1·k2=-1.一般地,设l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为0),l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为0).l1∥l2⇔eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A1B2-A2B1=0,,B1C2-B2C1≠0))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A1B2-A2B1=0,,A1C2-A2C1≠0.))l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0.利用上述判定方法可避开斜率存在和不存在两种情况的讨论,可以减小因考虑不周而造成失误的可能性. 易错点2 忽略两直线重合的情形致错 已知直线ax+3y+1=0与x+(a-2)y+a=0平行,则a的值为_________. [正解一] ∵两直线平行,∴a≠0,a≠2,且eq \f(a,1)=eq \f(3,a-2)≠eq \f(1,a),解得a=3. [正解二] 令3×1=a(a-2),解得a=-1或a=3. 当a=-1时,两条直线的方程都为x-3y-1=0,即两条直线重合,故舍去; 当a=3时,两条直线的方程分别为3x+3y+1=0,x+y+3=0,两条直线平行. ∴a的值为3. 答案: 3 [易错探因] 用正解一解题时易忽略两条直线重合的情况,由eq \f(a,1)=eq \f(3,a-2),直接解得a=-1或a=3,从而产生增解. [误区警示] 当两直线的斜率存在时,两直线平行的等价条件是斜率相等且在y轴上的截距不相等,解题时容易忽略在y轴上的截距不相等这一限制条件,导致产生增解. $$

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2.2.3 两条直线的位置关系-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二数学选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教B版2019)-第1页
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