精品解析：江苏省南通市启东市长江中学2023-2024学年七年级3月月考语文试题

长江中学2023-2024学年度第二学期 七年级语文错题再练（一） （时间：130分钟 总分：150分 ） 一 积累与运用（29分） 阅读下面文字，完成下面小题。 经过一段时期的语文旅行，发现语文学科带给我们太多的感悟和体验【甲】读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，感受到闻一多先生钻探古代典籍时qiè 而不舍的精神；读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂 lán的气势；读魏巍的《谁是最可爱的人》，感受到志愿军战士的意志是那样的坚rèn和刚强；读端木蕻良的《土地的誓言》，感受到作者对这关东原野gèn 古不变的热爱。 1. 根据拼音在横线上写出相应的汉字。 _________ _________ ____________ _________ 2. 【甲】处的标点符号应该是 　 　 3. 文中划横线句子有一处语病，请指出修改意见。 4. “天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。 七年级（5）班决定开展“天下国家”语文综合性学习活动。请你参与完成下面的任务。 （1）请你仿照示例，再设计两个以“爱国”为核心的主题活动。 示例：爱国人物故事会 活动一：_____________ 活动二：____________ （2）小雷为本次活动即兴出了一副上联，小锋思考片刻，对上了一副下联，最适合填在下联空白处的语句应该是（ ） 上联：九秩春秋，铁马金戈，千里征尘安社稷 下联：三军将士，寒冬酷暑，　 　。 A. 一腔热血铸长城 B. 热血一腔铸长城 C. 一腔热血长城铸 D. 热血一腔长城铸 （3）材料一：“修身、齐家、治国、平天下。”——《礼记•大学》 材料二：“天下兴亡，匹夫有责。”——《日知录》 材料三：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”——《岳阳楼记》 请结合所给材料，谈谈作为中学生的你如何爱国。 5. 名著阅读 （1）下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述，正确的一项是（ ） A. 不拉刘四爷的车，却能住在人和车厂，这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”，想让祥子给他做女婿。 B. 老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”，在他们身上，祥子似乎看到了自己的过去和将来。 C. 尽管祥子卖掉赖以生存车，请来了“收生婆”，还请来了“蛤蟆大仙陈二奶奶”，虎妞还是因为难产而死去了。 D. 小福子病故之后，祥子也“不再有希望”，他变成了“又瘦又脏的低等车夫”，最后甚至沦为了乞丐和告密者。 （2）下面是祥子发一条朋友圈，对虎妞等人进行了评论。请结合《骆驼祥子》的有关内容，找出评论中的两处错误，并说明理由。 祥子：唉，打今年夏天到中秋，我生了两场大病。痢疾虽然好了，但肚子还时不时疼一阵子，体力真是大不如从前了。眼瞅着还有个把月虎妞就要坐月子了，我这手头真是紧啊！ 虎妞：要不是你跟别人打那一架，能落下病吗？唉声叹气哭穷有什么用！明天我去人和车厂找老头子拿点钱去。关键时候，还得靠我吧！ 小福子：我照顾虎妞姐，你安心拉车，注意身体 老马：难怪你小子故意绷大价（坚持要高价），死等好座儿呢，感情是身体吃不消啊！ 6. 根据提示默写相应内容。 （1）__________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，____________？ （2）用夸张的修辞手法描写了木兰的矫健雄姿的句子是：__________，__________。 （3）从听觉和视觉角度描写战地夜景，同时写出了战地生活艰辛的句子是：__________，__________。 （4）用互文的手法概括地描写战争的旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：__________，__________。 （5）请写出与爱国有关的古诗文名句。____________，_______________。 二 阅读理解（ 56分） （一）古诗鉴赏（6分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。 注：①[梦中作]本诗约作于皇祐元年（1049年），当时诗人因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②[换世]传说晋人王质上山砍柴，见两童子在下棋，于是停下来观看。等棋局终了，手中的斧把已经烂掉，回家后发现早已换了人间。③[酒阑]酒快喝完。 7. 人说前两句诗写了两个季节，那么他可能是从“______”看出首句写的是________季，从“_______”看出第二句写的是_____季。 8. 联系诗句说一说，本诗表达了作者怎样的思想感情？ （二）文言文阅读（15分） 阅读下面文字，完成下列小题。 【甲】 孙权劝