精品解析：福建省南平市光泽县第一中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考语文试题

2023-2024学年（下）第一次综合练习 九年级语文试题 （考试时间：120分钟；满分：150分；考试形式：闭卷） 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写古诗文名句。 行走在古诗文的天地里，你会发现四季别有一番情致。“乱花渐欲迷人眼，①______________”写出了春天的生机勃发；“树树皆秋色，②______________”描绘了秋的萧瑟；“③______________，千树万树梨花开”展现了冬雪的奇丽。 行走在古诗文的天地里，你会体察万物、品味人生：读王维的《使至塞上》“④______________，⑤______________”欣赏“落日”之壮；读李白的“杨花落尽子规啼，⑥______________”，感受“落花”之忧；读龚自珍的“⑦______________，⑧______________”，体悟“落红”之情。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 只有交流互鉴，才能为科技的发展带来力量；只有相互启迪，才会让每一个文明都（ ）。历史在一次次告诉我们，闭目塞听，再领先的科技都会停①（zhì）不前；闭门造车，只会遗②（hàn）错过时代的机遇。中国空间站同意其他国家的科研项目选入中国空间站项目，FAST向世界全面开放……中国用参与全球化的创新科技成果（ ）给全世界，投桃报李，是大国（ ）的担当和对人类负责的态度，也彰显了中国与国际科学界充分合作的理念。在开放合作中，中国的科学重器将更好地发挥效能，促进重大成果产出，为人类探索和认识宇宙做出贡献。中国科学家也可以和其他国家的科学家一道切③（cuō）交流，为发展中国与世界的合作与交融谱写新的篇章。 （1）根据拼音依次在①②③划线处写出相应的汉字（正楷或行楷字）。 ①____________________②____________________③____________________ （2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（ ） A. 流光溢彩 回馈 拥有 B. 流光溢彩 赠送 拥有 C. 熠熠生辉 回馈 应有 D. 熠熠生辉 赠送 应有 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 为发展中国与世界的合作与交融抒写新的篇章。 B. 为发展中国与世界的交融与合作谱写新的篇章。 C. 为中国与世界的合作与交融推动谱写新的篇章。 D. 为推动中国与世界的合作与交融谱写新的篇章。 3. 人生之路，有“舍”有“守”请从下列名著人物中任选一个，结合相关情节简要阐述。 备选人物：①鲁智深（《水浒传》） ②简·爱（《简·爱》） 【示例】《儒林外史》中王冕才华横溢、淡泊名利、洁身自好。他不屑与时仁、危素交往，为此避走他乡；他满腹才华，但拒绝朝廷的征聘，为此逃往会稽山中。王冕舍了名利富贵，弃了荣身之路，在浊世之中，坚守真儒士的清高与超然。 二、阅读与鉴赏（共67分） （一） 山雨 翁卷 一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。 平明忽见溪流急，知是他山落雨来。 4. 发挥想象用生动形象的语言描绘“一夜满林星月白”所展现的画面。 5. 本诗和李商隐的《夜雨寄北》都表现了雨的猛烈，在写法上两首诗都运用了侧面描写，请结合诗歌内容简要分析。 （二） 阅读下面的文言文，按照要求做题。 洛阳布衣申屠敦有汉鼎一，得于长安深川之下。云螭①斜错，其文烂如②也。西邻鲁生见而悦焉，呼金工象而铸之。淬③以奇药，穴地藏之者三年。土与药交蚀铜质已化与敦所有者略类。一旦，持献权贵人，贵人宝之，飨宾而玩之。敦偶在坐，心知为鲁生物也，乃曰：“敦亦有，鼎其形酷肖，是第不知孰为真耳。”权贵人请观之，良久曰：“非真也。”众宾次第咸曰：“是诚非真也。”敦不平，辨数不已。众共折辱之，敦噤不敢言，归而叹曰：“吾今然后知势之足以变易是非也。”龙门子闻而笑曰：“敦何见之晚哉？士之于文亦然。” 【注释】①螭：兽名，外形像龙而无角。②其文烂如：它的花纹斑斓；③淬：金属制品加热后浸入水里或油里。 6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 解释（只填文字） 与敦所有者略类 关联教材：佛印绝类弥勒（《核舟记》） ①类：___________ 众宾次第咸曰 查词典选义项：A.普遍。B.副词。表示范围，相当于“全，都”。C.像盐那样的味道（跟“淡”相对）。 ②咸：___________. 辨数不已 关联成语：鞠躬尽瘁，死而后已 ③已：___________. 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 土与药交蚀/铜质已化/与敦所有者略类 B. 土与药交蚀铜质/已化/与敦所有者略