精品解析:江苏省泰州市海陵区泰州市民兴中英文学校2023-2024学年八年级下学期3月月考数学试题

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2024-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 海陵区
文件格式 ZIP
文件大小 3.12 MB
发布时间 2024-03-26
更新时间 2024-06-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-26
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来源 学科网

内容正文:

泰州市民兴中英文学校 初二数学2024年春学期第一次月度独立作业 (考试时间:120分钟 满分:150分) 注意:所有答案必须填写在答题卡上,写在试卷上无效 一、选择题(每小题3分,共18分) 1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 初中生骑电动车上学存在安全隐患,为了解某校初中个学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度,随机调查个家长,结果有个家长持反对态度,则下列说法正确的是( ) A. 调查方式是普查 B. 该校只有90个家长持反对态度 C. 该校约有的家长持反对态度 D. 样本是100个家长 4. 如图,将△ABC绕点B顺时针旋转α,得到△EBD,若点E恰好在AC的延长线上,则∠CED的度数为( ) A. B. C. D. 5. 将四块相同的小长方形纸片和两块相同的大长方形纸片如图1、图2所示摆放,若小长方形的长和宽分别为,则( ) A. B. C. D. 6. 对于有理数、,定义的含义为:当时,,例如:.已知,,且和为两个连续正整数,则的立方根为( ) A. B. C. D. 二.填空题(每小题3分,共30分) 7. 中国古代数学家祖冲之算出圆周率约为,在这个数中数字1出现的频数是______. 8. 下列调查中:①了解一批灯泡的使用寿命;②检测“神舟十五号”载人飞船的零件质量;③调查某班学生的身高情况;④调查黄河的水质情况.应使用全面调查的是______. 9. 最简二次根式与同类二次根式,则__________. 10. 如图,在中,是的平分线,,,则_________. 11. 如果,那么等式成立的条件是______. 12. 如图,,点、、在直线上,四边形为平行四边形,若的面积为5,则平行四边形的面积是______. 13. 小明做数学题时,发现;;;;…;按此规律,若(a,b为正整数),则___________. 14. 我们可以用反证法来证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于”.下面写出了证明该问题过程中的四个步骤:①这与“三角形的内角和等于”这个定理矛盾.②所以在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于.③假设三角形没有一个内角小于或等于,即三个内角都大于.④则三角形的三个内角的和大于.这四个步骤正确的顺序是_______. 15. 如图,在长方形中,,,现有一动点P从点A出发,以1cm/s的速度沿长方形的边运动,到达点A时停止;点Q在边上,,连接.设点P的运动时间为,则当_______s时,以长方形的两个顶点及点P为顶点的三角形与全等.(不考虑两个三角形重合的情况) 16. 如图,在等边△ABC中,,点P是边BC上的动点,将△ABP绕点A逆时针旋转得到△ACQ,点D是AC边的中点,连接DQ,则DQ的最小值是________. 三.解答题(共102分) 17. 计算: (1); (2). 18. 教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理的工作通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图(1),图(2)所示的统计图,已知“查资料”的人数是48人. 解答下列问题: (1)在扇形统计图中,表示“玩游戏”的扇形圆心角度数为 , 补全条形统计图; (2)该校共有学生人,估计每周使用手机时间在以上(不含)人数; (3)请写出一条学生健康使用手机的建议. 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,. (1)画出将向下平移5个单位后得到的,点A,B,C的对应点分别为点,,; (2)画出将绕原点O逆时针旋转后得到的,点A,B,C对应点分别为点,,,并直接写出坐标. 20. 如图,点O是矩形的对角线上一点,过点O作,交于点E,交于点F. (1)在不添加新点和线的前提下,请增加一个条件:    ,使得,并说明理由; (2)若,求长. 21. (1)若实数m,n满足等式,求的立方根; (2)已知 ,求的平方根. 22. 有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为和的正方形木板. (1)截出的两块正方形木料的边长分别为________,________; (2)求剩余木料的面积; (3)如果木工想从剩余的木料中截出长为,宽为的长方形木条,最多能截出几块这样的木条,并说明理由. 23. 图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均

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