2024年广东省江门市第二中学中考第一学段综合练习语文试题

江门二中2023-2024学年第二学期第一学段综合练习 九年级语文试题 本试卷共7页，22小题，满分120分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。 2.做选择题时，必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上指定位置作答，不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一￥积累运用(29分) 1.默写古诗文。（共0分。答对一句得1分，满分不超过10分） 研学归来，“山气日夕佳，(1)口口口☐口”（陶渊明《饮酒》），我们感受到了 “(2)口口口口口口口，绿杨阴里白沙提”（白居易《钱塘湖春行》）的惬意愉悦，也 体验到了“(3)口口□☐，口口口口”（张养浩《山坡羊·渣关杯古》）的壮阔雄伟， 相信祖国的发展必将“(4)口口口口口，口口口口口”（王湾《次北固山下》）， 未来，我们也要用开放的姿态，以“(5)口口口口口口，口口口口口口，此事古难 全”（苏轼《水调歌头》）的旷达胸怀，凭“(6)口0口口口口口，口口口口口口口” (王安石《登飞来峰》)的无畏精神，担范仲淹“(7)口口口口口口口，口口口口口口 口《岳阳楼记》”的重大责任，直面生活中的挑战，顽强奋斗，与时代同频共振。 2研学活动中，小华读到了下面的诗歌，他觉得诗歌额联的两个动词很有意思，请你选择 其中一个动词，根据诗歌内容帮小华解释一下它的表达效果。(2分) 张谷田舍 [唐]储光羲@ 县官清且俭，深谷有人家。 一径入寒竹，小桥穿野花。 碓喧春涧满，梯倚绿朵斜。 自说年来稔，前村酒可赊。 [注]①径：农村小路：②碓(du1):春稻谷的工具。有利用人力的，也有利用水力 的。诗中是指水碓。③稔(rěn):庄稼成熟，这里是代“丰收”。④储光羲（约706-763）， 唐代官员，田园山水诗派代表诗人之一。 阅读下面的文字，完成下面3-5题。(7分) “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”实现梦想的征途，从来都不是风和日丽、 鲜花满地，奋斗者总是在被荆斩辣中(1)tanqú真知，在闯关夺隘中奔向远方。听！ 这是“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的冲天干劲，是“苹命者要在困难面前 逞英雄”的奋斗豪情，是“认准的事，背着石头上山也要千”的攻坚(2)g1卫⊙ 踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发一我们就是这样，从不(3)huá2hòngq心chng 一路风雨兼程向前进，中国奇迹就是这样一步步创造出来的。 3.根据拼音写出相应的汉字。(3分) (1)tan qiú (2)q1pò (3)hud zhong qǔchong 九年级语文试题第1页（试卷共7页） 4.下列短语和“风和日丽”属于同一结构类型的一项是(2分) A.鲜花满地B.披荆斩棘 C.踏平坎坷 D.中国奇迹 5.画线句有标点符号使用不当，请提出修改意见。(2分) 阅读下面的文字，完成下面6-7题。(4分) 我校举办“青春榜样”主题学习活动，请你参加并完成相关任务。 【材料一】 少年儿微押有榜样的情视 少年儿童选择务择看重的因 20.4% 没有 6.3% 的有见在没有 73.3% 伤样 打学识翁斗有梦想想象好战就大聪明 【材料二】 调查发现，受访少年儿童选择榜样时受父母和亲人影响的比例近半数(47.9%) 然后是老师（35.5%)、同学朋友(35.4%)，比例均在三成以上；蝶体排在第四位，占 比不足三成（28.7%)。 6.请根据两则材料收集的信息，说说你的研究结果。（不出现具体数字）(2分) 7.活动特邀一位专家参与，请根据下面的访谈补出采访问题。`(2分) 记者：专家您好，A (20字以内) 专家：我认为，在引导少年儿童选择榜样时，学校和家长要讲究方式方法，真正了 解他们关注榜样哪些方面的信息，找到值得学习的地方。 记者：B (20字以内) 专家：媒体对榜样的宣传要贴近少年儿童的兴趣，把趣味性与教育性结合起来。对 传统榜样人物，要重视挖掘新时代精神内涵，使其焕发新魅力。对新选树的榜样，也要 重视精神内涵的宣传与展示，从而得到少年儿童的认可与接纳。 根据名著内容，完成8-9题。(6分) 8.下列关于名著的表述，有误的一项是(2分) A.《红星照耀中国》（又称《西行漫记》），作者是美国著名记者埃德加·斯诺。该书 向全世界报道了共产党和红军的真实情况，重点讲述了共产党领袖和红军将领的典型事 迹。其中最著名的人物是毛泽东、周恩来和朱德。 B.《朝花夕拾》是记录鲁迅先生童年生活和青年时求学历程的散文集。阅读此书，可以 丰富我们的人生感受和经验。我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》