2.5 第二次工业革命 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

第5课《第二次工业革命》 教学课件 人教统编版 九年级下册 1 目标1：识记第二次工业革命中的重大成果、科学家和发明家；第二次工业革命的重要标志等基本史实。 目标2：知道第二次工业革命的相关成就，并分析其影响；（重点、难点） 学习目标 阅读课本第一段，找出第二次工业革命的背景(条件） 政治： 经济： 科学： 资本主义制度在世界范围内的巩固和扩展 随着工业革命的展开资本主义国家经济迅速发展 自然科学研究也取得了重大进步 第二次工业革命的背景、时间、特点 时间：19世纪六七十年代 材料：在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明……科学时代就可以说已经开始了。 ——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 第二次工业革命的背景、时间、特点 科学研究同工业生产紧密结合 第二次工业革命的背景、时间、特点 1、科学研究同工业生产紧密结合 第一次工业革命 第二次工业革命 发明家身份 技术工人 科学家 国家 英国 美国、德国 主要行业 棉纺织业 电力、钢铁、石油 进入时代 蒸汽时代 电气时代 2、几乎同时发生在几个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家，两次工业革命是交叉进行的。 电的应用有何意义？ 电的应用不仅大大提高了生产效率，而且便利了人们的生活。 1866年，德国工程师西门子利用电磁感应原理制成了世界上第一台发电机。不久，比利时人格拉姆又发明了电动机。 电动机 发电机 1911年德国西门子发明无轨电车在英国布雷德福特市开始投入运营 1882年，美国霍伊拉发明了最早商业化的电风扇 1910 年，世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在美国问世。 世界进入“电气时代” 9 电灯 留 声 机 电 影 放 映 机 电影摄影机 打字机 1882年,美国著名发明家爱迪生在纽约创建了美国第一个火力发电站并架设了世界上第一条供电线路。 爱迪生——发明大王 第二次工业革命中发明的电器 摩尔斯 有线电报   早期电话—美国 贝尔 人类进入电气时代 电力的优点：环保、高效、方便、传递速度快，能远距离传输 第二次工业革命的成就——内燃机和交通工具 德国发明家奥托创制了以煤气内燃机 德国工程师戴姆勒制成了以汽油内燃机 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 特点：马力大、体积小、重量轻、效率高 卡尔·本茨 Karl Friedrich Benz 1844.11.25～1929.4.4 内燃机的出现为汽车的发明提供了可能。 1886年，德国工程师卡尔本茨设计以内燃机驱动的汽车问世。 第二次工业革命的成就——内燃机和交通工具 亨利• 福特-汽车大王 1913年，亨利·福特开办的制造福特T型汽车的流水线 亨利•福特被誉为“给世界装上轮子”的人。他是在世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人 带来了汽车制造业的革命，汽车价格大大下降，开始成为中等收入家庭的交通工具。 1903年， 美国莱特兄弟成功研制出人类历史上第一架飞机——“飞行者 1 号”,被誉为“航空飞行器的先驱” 1910年， “中国航空之父”——冯如制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。 药品 炸药 人造纤维 第二次工业革命的成就——化学工业和新材料 领域 发明人 国家 时间 发明内容 意义 化学工业和新材料 诺贝尔 瑞典 1867年 海厄特 美国 1869年 夏尔多内 法国 1884年 现代炸药、无烟炸药 在军事、工程方面得到了广泛应用 赛璐珞的制造技术 现代塑料工业由此诞生 人造纤维 开辟了新的纺织品生产领域 第二次工业革命的成就——化学工业和新材料 【合作探究】阅读教材，完成下列表格，归纳第二次工业革命中化学工业和新材料领域的成就。 时间 发明人 项目 19世纪60-80年代 1867年 1869年 1884年 新方法生产碱、硫酸、人造染料等 瑞典诺贝尔 现代炸药------无烟炸药 美国海厄特 赛璐珞，现代塑料工业由此诞生 法国夏尔多内 人造纤维 【合作探究】阅读教材，归纳第二次工业革命的影响。 回顾所学，分析第一次工业革命和第二次工业革命各自的特点。 第一次工业革命 许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合； 18世纪60年代，工业革命首先并且主要发生在英国，是以发明和使用机器开始的，其他国家的进程相对缓慢； 主要集中在轻工业部门。 第二次工业革命 科学开始与工业生产紧密结合； 同时发生在几个资本主义国家，规模广泛，发展迅速； 一些国家两次工业革命交叉进行； 创重于重工业部门。