综合训练01 字音字形+古诗文阅读+非连续性阅读-2024年中考语文二轮热点题型归纳与变式演练（辽宁专用）

综合训练01 字音字形+古诗文阅读+非连续性阅读（原卷版） 一、字音字形 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．云霄（xiāo）   秉赋（bǐng）   附和（hè）   妇孺皆知（rǔ） B．侮辱（wū）    慰勉（miǎn）   决别（jué）   弄巧成拙（zhuó） C．呜咽（yè）    卓越（zhuó）   脊梁（jǐ）   锋芒必露（bì） D．荒僻（pì）    燥热（zào）   顷刻（qǐng）   寥寥无几（liáo） 2．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．赦免（shè）   桑梓（zǐ）      恣睢（shuī）     附拥风雅（yōng） B．阴晦（huì）   旁鹜（wù）      掺杂（cān）      自惭形秽（huì） C．煞白（shà）   隔膜（mé）      腼腆（tiǎn）     鸠占雀巢（què） D．辐射（fú）    霓裳（cháng）   发怔（zhèng）    豢养（huàn） 3．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（    ） A．憎恶（zèng）  哀悼（dào）  愧怍（zuò）  大廷广众（tíng） B．晌午（shǎng）  妥贴（tiē）  殉职（xùn）  诲人不倦（huǐ） C．嘹亮（liáo）  渲染（xuàn）  粗拙（zhuō）  悲天悯人（mǐn） D．托沓（tuō）  潜逃（qiǎn）  挟持（xié）  言外之意（yì） 4．下列词语中，加点字的读音和字形完全正确的一项是（   ） A．隔膜（mó）    朴刀（pō）   发怔（zhēng）  怨伥（chàng） B．作揖 （yī）  渺芒（miǎo） 恣睢（suī）    逞能（chéng） C．恁地（nèn）  聒噪（guō）  撩逗（liáo）   愧赧（nǎn） D．勾当（gòu）  箴言（zhēn） 胆怯（què）    岔气（chà） 5．下列词语中加点字的字音，字形完全正确的一项是（   ） A．琐屑（xiè）    侮辱（wú）    挑衅（xìn）   不知所错（cuò） B．爵位（jüé）    褴褛（lǚ）     执拗（zhí）   温文而雅（ér） C．萧条（xiāo）   滑稽（jī）     妖娆（ráo）   不屑置辩（biàn） D．讪笑（shàn）   阴诲（huì）   磐石（pán）   咄咄逼人（duō） 2． 古诗文阅读 1．阅读下面两首诗，完成下题。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 浪淘沙令·伊吕两衰翁① 王安石 伊吕②两衰翁。历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄。 汤武偶相逢。风虎云龙③。兴王只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功。 【注释】①王安石早立大志，但不得重用。直到宋神宗即位，才有大显身手的机会，此词作于作者任宰相之时。②伊吕：指伊尹与吕尚（姜子牙）。③风虎云龙：将云风喻贤臣，龙虎喻贤君，意为明君与贤臣合作，建邦兴国。 对两首词理解和分析不恰当的一项是（   ） A．《南乡子·登京口北固亭有怀》上阕借景抒情，作者登楼远望想到沦陷的故土，慨叹历史兴亡，整体情感沉郁悲怆。 B．《浪淘沙令·伊吕两衰翁》中“若使当时身不遇，老了英雄”可以理解为更多的士人的命运却是大可惋惜的，因为那些人没有被发现、被赏识、被任用机会，他们是“老了”的英雄，亦即被埋没了的英雄。 C．两首词作都使用了典故的修辞方法。作者借古人的际遇，抒发作者报国无门的感慨和怀才不遇的境遇。 D．《南乡子》借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达对英雄的仰慕，对朝廷的失望愤慨《浪淘沙令》“谁与争功”说明伊、吕不仅功盖当世，至今超越千载，也没有人能够与之匹敌，更表明作者的仰慕之意。 三．非连续性文本阅读） 阅读下面选文，完成下面小题。 材料一： PM是英文ParticulateMatter（颗粒物）的简写，PM后边的2.5，是用来表示颗粒物大小的数值，一般用微米表示，1微米等于000000分之一米，数值越大表示颗粒物越大，只不过这个数值是指颗粒物的空气动力学直径，表述粒子运动的一种“假想”粒度。 这样，我们就很容易理解，PM25是指环境空气中空气动力学直径小于等于25微米的颗粒物，它也称细颗粒物、可入肺颗粒物（能进入肺部）。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20，能较长时间悬浮于空气中。    材料二： PM2.5的主要成分包括：含碳颗粒、硫酸盐、硝酸盐、铵盐、重金属等。PM2.5在空气悬浮过程中还会进一步吸附空气中存在的有机和金属等化学成分、细菌、病毒、真菌等微生