专题10 议论文阅读-2024年中考语文二轮热点题型归纳与变式演练(辽宁专用)

2024-03-26
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专题10 议论文阅读(原卷版) 【题型解读】 议论文阅读设置四个小题,分值11分。以简答、填空、论述为主。如:概括选文的中心论点;补全分析,说说论证思路等等。 【解题技巧】 考点一 论据 常考题型: 1.分析事实论据或道理论据的作用? 2.链接材料可以作为哪一段的论据?并说明理由。 3.请为XX段补充一个事实论据或道理论据。 4.选文某部分的事例能否删除?请说明理由。 5.论据能否调换? (一)分析论据的作用 分析论据的作用时,可以按照以下步骤进行: 1.辨明论据类型。首先要明确题目中列举的句子或段落运用的是事实论据还是道理论据。 2.分析论据的作用: ①事实论据:用“何人何事”真实有力地证明了……的观点,增强了文章的说服力; ②道理论据:深刻有力地证明了………的观点,具有权威性和科学性,使文章更具说服力。 答题模板 [问法1]选文(第×段)运用了事实论据(道理论据),请分析其作用。 [答法]①答论证的论点;②答作用。 [问法2]选文第×段运用的事例能否删去?请说明理由。 [答法]①表明态度(一般是不能);②答事实论据的作用;③答删去后的不足:不能充分论证中心论点/削弱文章说服力。 (二)补充论据 补充事实论据或道理论据应注意以下几点: 1.审清题目,明确题干要求补写的是事实论据还是道理论据。 2.明确文章或段落论点,补写的论据要紧扣论点,与论点一致。 3.论据补写坚持“三要”:一要准确,二要真实,三要简洁。 4.补写事实论据,必须举典型的名人事例,并能展示自己的知识面;补写道理论据,要引用具有权威性的名言、警句、谚语、俗语等。 答题模板 【问法】请为选文(第×段)补写一个事实论据(道理论据)。 【答法1】事实论据:人物+事件+结果。(注意看清正面/反面/正反不限) 【答法2】道理论据:道理/格言/名言/俗语/原理/定理等。(注意看清正面/反面/正反不限) 考点二 论证方法及其作用 举例论证 用列举的具体事例、现象、统计数据以及作者对此所做的分析等来论证观点的方法(又称摆事实讲道理)。 【作用】通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。 【答题思路】使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点。),从而使论证更具体更有说服力。 道理论证 作者引用名人名言、被人们承认的理论以及作者针对论点所做的分析等莱论证观点的方法(又称讲道理)。 作用:通过讲道理的方式证明论点,使论证更深入。 答题思路:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。 比喻论证 用打比方的方法形象地对论点进行证明的一种论证方法。 作用:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。 答题思路:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 对比论证 用正、反两方面的事实或道理论证论点的方法。 要点:对比的可以是两个不同的事物,也可以是一个事物的两个不同方面。 对比的双方要属于同一范畴,在某些方面表现出相反或相对的性质。 作用:对比论证的作用就是突出强调。 答题思路:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。 考点三 分析论证思路及结构 常考题型: 1、文章某(些)段的论证过程。 2、文章的某些段是从哪几个角度论证的? 3、文章的某部分能否删除, 为什么? 4、文章的某部分能否调换,为什么? 论证过程是作者阐明观点、分析观点的过程,整篇文章的行文思路其实就是论证过程。分析论证过程需关注以下几个方面: 1. 理清作者在文中的行文思路,弄清楚文章议论的顺序——先写什么,后写什么,议论针对的内容是什么等问题。 2.把握议论的结构层次,先从总体上分清文章“提出问题、分析问题、解决问题”的基本结构内容,然后抓住“分析问题”的重点部分,从总分、并列、对比、层进等常见的结构表现形式入手进行归纳梳理。 3.注意题干要求,是分析某几段的论证思路还是全文的论证思路。 答题建议: 连词+论证方法+论据概括+论点 答题方法: 明确观点、读懂分层 分析论证、清晰表达 【常见题型】 1、用简洁的语言概括论证各层次的要点; 注意:此类试题从出题形式上看分为两种:一、无提示性填空;二、有提示性填空(在归纳层意的时候,已经给出一个已知项,那我们在回答时,回答的内容从形式上来看,要仿照给出的那个已知项,即不仅要“神似”而且要“形似”) 2、用简洁的语

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