内容正文:
专题02 词语的正确使用(原卷版)
【题型解读】
考点
题型
题型阐述
命题点
词语的正确使用
选择填空式
结合具体语境,正确运用词语。
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()
要求考生根据具体语境,区分词语的细微差别,观察词语在具体语境中的运用是否合适,要符合语意和逻辑
【解题技巧】
“词语的理解与运用”为中考必考内容。这部分内容丰富,考查角度多,复习时应注意以下几个方面:
第一,掌握辨析同义词的一般方法,辨析同义词最基本的方法是去同存异。遇到词义相近的词,先确定词义相同的部分,然后对相异的部分进行比较辨析,判断其“异”在何处,最后再考察语境,看一看应当选用哪个词。如“反映”与“反应”的区别在于“映”和“应”,把握这两个字的区别就能很好地区别了。注意辨析同义词的一般规律,如根据词语搭配的对象不同来辨析。如“侵犯”可以和“主权”“利益”“领海”等搭配,“侵占”则与“土地”“财产”等搭配。又如根据词性和语法的功能不同来辨析。如“阻挡”和“障碍”都是阻挡、妨碍事物发展进行的意思。但“阻挡”是动词,在句中一般作谓语;“障碍”是名词,在句中一般作主语或宾语。还可根据感情色彩(褒义、贬义、中性)、使用范围等方面来辨析。
第二,注意积累熟语(成语),在具体语境中恰当运用熟语(成语)。对于有关熟语(成语)的考题,我们在答题过程中必须遵循两点:(1)切实明确熟语(成语)的含义,这是恰当运用它的前提,比如“门庭若市”中“市”本身有“市场”之意,如果用来形容“集市”就错了。如“集市上人很多,熙来攘往,门庭若市”这个句子明显存在错误。(2)充分考虑该熟语(成语)所处的语境,看其是否能帮助造句者准确地表情达意。需要特别指出的是,课本中出现的成语要引起足够的重视,这一部分是考试的重点。特别是古今差异比较大的成语要准确把握。
第三,熟练掌握关联词语。中考试卷大都从两个方面命题:(1)在句子中填写关联词语;(2)判断在具体语境中关联词语运用是否恰当。做好关联词语类试题,我们应注意并思考五个问题:(1)关联是否明确(如“不管”“尽管”“不是……就是……”“不是……而是……”等);(2)搭配是否恰当(如“只要……才……”“只有……就……”等);(3)关联词语是否完整;(4)关联词语位置是否恰当;(5)关联词语所表示的逻辑关系与分句间的意义是否一致。这类考题一般在修改病句中考查。
第四,对加点词语含义的理解主要靠平时的积累,在备考期间以课文下的重点注释为主
1.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
诗歌,是语言的艺术,是智慧的精华。几千年来,每一个时代都是一个璀璨的星宿,________着人类的聪明才智;每一首诗歌都是一泓流淌的清泉,________着人类的精神家园。读诗绝不是为了装点门面而________,也不是为了装腔作势而________。读诗是与诗人的思想进行碰撞,与诗人的情感产生共鸣。让我们在朗读中看到了广袤的世界,在思考中找到了人生的方向。
A.汇聚 濡养 附庸风雅 矫揉造作 B.汇合 濡养 矫揉造作 附庸风雅
C.汇聚 培养 附庸风雅 矫揉造作 D.汇合 培养 矫揉造作 附庸风雅
2.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
学习中, 当然重要,然而刻意逼迫自己时时事事出人头地则大可不必,_____我们不可能人人都 。只要我们尽了最大的努力,得到的结果就是“最好的”,不必比 别人更高,只要能超越昨日的自己,那就精彩。
A.力求上进 因为 出人意表 苛求 B.力争上游 因为 出类拔萃 苛求
C.力争上游 所以 出人意表 恳求 D.力求上进 所以 出类拔萃 恳求
3.(2023·辽宁沈阳·三模)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
每到周末,国家大剧院精心打造的周末音乐会便会______很多家庭一起观看。国家大剧院常年开展的经典艺术讲堂、周末音乐会等已经成为______。坚持公益性、高品质、全覆盖的美育理念,国家大剧院在全民美育方面做了许多有益______。丰富多元、经典精湛的艺术普及教育活动承继艺术精神、深化艺术品质、引领时代话题、拓新艺术边界,不断地 高雅艺术“走下去”。
A.吸引 名片 探究 鼓动
B.引导 名片 探索 促进
C.吸引 品牌 探索 推动
D.引导 品牌 探究 激励
4.(2023·辽宁沈阳·三模)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
我国各族人民在长期生产生活实践中创造了 的非物质文化遗产,这是中华民族智慧与文明的 ,是中华文化的瑰宝。这些