真题重组卷05（浙江专用）-冲刺2024年中考语文真题重组卷

冲刺2024年中考语文真题重组卷05（浙江专用） 姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________ （满分120分，时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共25分） （2023·浙江嘉兴·中考真题）为提升同学们的劳动素养，学校拟开辟校外劳动实践基地，请你参与相关活动。 【任务一  布置文化墙】（7分） 1．为宣传农耕文化，筹备组准备在基地围墙上配上相关图画，请同学们一起参与讨论。    组长：我认为可以在墙上画常用农具。看，这是我画的。 你：好主意！同学们不一定认识这几种农具，我来注一下拼音，再用汉字写出来。（3分） （1）（chú） 头（2） （lián）刀（3）铁（qiāo） 组长：不错啊！这三个字有不少共同点，你是否也有发现？ 你：考我？这难不倒我，我可以从造字法、部首等角度去探究发现：（4） （2分） 2．筹备组准备在墙上配一副对联。组长写好了上联“麦浪涌绿波  稼穑园前留愿景”，三位组员各自对了下联，请你挑选最合适的一个（   ）（2分） A．犁轻耕沃土  古今黎庶乐耕耘 B．田风传野籁  桑麻事内话来年 C．农桑扶社稷  千载耕耘皆事业 【任务二  命名种植园】（4分） 3．下图是劳动实践基地规划图。请你从古诗文中寻找灵感，参照B园区的命名方式，给C或D园区命名，并解说你的创意。 古诗文提示：《钱塘湖春行》《卜算子·咏梅》《桃花源记》……    规划方案：基地分为4个园区，分别种植粮食作物、蔬菜、树木和花卉。 命名解说：B园区种植蔬菜，取名为“蔬乐园”，创意来源于陶渊明《读<山海经>（其一）》中的“欢言酌春酒，摘我园中蔬”。用“蔬乐园”命名，既点明此处种植的是蔬菜，又能体现同学们在劳动实践中体验到的快乐和收获的满足。 【任务三  说服好朋友】（3分） 4．学校决定让学生参与劳动实践基地的管理。朋友小舟表示：我们平时学习忙，没有时间；再说也没种植经验，不能参与管理。请你说服他。 5．（2022·浙江湖州·中考真题）阅读下面文字，完成下面任务。（6分） (1)在新四军纪念馆，你可以感受“① ，② ”的家国情怀，可以体悟“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的坚定信念，也可以重温“数风流人物，还看今朝”的胜利预言。（写出《岳阳楼记》中连续的两句） (2)某农村文化大礼堂，墙上贴着两句诗：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客逐鸡豚。”下面是某同学和村长的一段对话，请你把空白处补充完整。 村长：同学好！接下去的两句诗你知道吗？ 同学：村长好！我知道啊，不就是“① ，② ”嘛。但是您知道吗，墙上贴的诗句中错了一个字，“逐”应该改为“③ ”。 村长，“逐”还是不错的嘛。家里来客人了，主人追着院子里的鸡和小猪仔，好客得很。按你们学生娃的说法，这是化静态为动态，画面感很强。这不好吗？ 同学：您真有学问。但是原诗中的这个字，不仅仅写出主人好客，④ 。再说，经典是要敬畏的。您说是吗？ 6.（2022·浙江湖州·中考真题）个人“小我”应融入国家“大我”。某农村书屋里，正举行“‘小我’与‘大我’”主题演讲活动。请根据你的阅读体验，从教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中找一个合适的人物，或某部名著的作者，结合你对他（她）的认识，阐述你对这个主题的理解。（不超过150字）（5分） 二、阅读（共55分） （一）文学作品阅读（15分） （2022·浙江绍兴·中考真题）阅读《太阳和蜉蝣》，完成后面小题。 太阳和蜉蝣 汤汤 ①一只蜉蝣从水里一点一点钻出来。远远的天边，一个红红的家伙一点一点冒上来。蜉蝣高兴地和它打招呼：“你好，你很神奇呀，你一来世界就亮了。” ②“你好，小蜉蝣。”“你认识我？你是谁呀？”“我是太阳。”“太阳，我好快乐呀，我有一天的生命，你和我一样吗？” ③太阳没有回答，往上走了走，一个太阳和一只蜉蝣没法说那么多。 ④蜉蝣扇着细小的翅膀飞呀飞，这里瞅瞅，那里瞧瞧。一切都这么新鲜，一切都这么好看。 ⑤“我是蜉蝣，你是谁呀？”“我是蜻蜓。”“我是蜉蝣，你是谁呀？”“我是狗尾巴草。” ⑥“我是蜉蝣，你是谁呀？”“我是蜘蛛。”“我是蜉蝣，你是谁呀？”“我是蒲公英。”…… ⑦蜉蝣好快乐。她一抬头，看见太阳比原来高出了许多。“你要到哪里去呀？”“走到天那边，这样一天就过