内容正文:
2023-2024 年第二 阶段 评
立舞&(汝版)
注意事项
答题时间60分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,
学校
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
一律用黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。
&
4.若常用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
班级
题号
六。
七
五
四
=
总分
得分
姓
名
、填空题。(每空2分,共16分)
学 号
1.许多植物的新生命是从
开始的。
2.南方植物叶片宽大,北方植物叶片窄小,这说明植物生长受水分、温度、
等条件的影响。
3.在“减少生态瓶里的水的实验”中,由于水量的减少,动植物的生存空间也变小了,氧气量
_,小鱼浮出水面的次数
_。(填“多”,“减少”或“不”)
封
阳而EK)
4.农民伯伯通常会先松土再播种,这主要是因为种子发芽需要
5. 在光照条件下,植物吸收空气中的
和水分,在绿色叶片中制造生存所
需的养料,并释放出
6. 动物过冬的方法有很多种,大雁过冬的方法是
二、选择题。(20分)
1[A][B][C] 2[A][B][C] 3[A][B][C] 4[A][B][C] 5[A][B][C]
(E实 仅
6[A][B][C] 7[A][B][C] 8[A][B][C] 9[A][B][C] 1o[A][B][C]
1.雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬天)与灰褐色(夏天)的变换,下列叙述中不正
线
确的是(
)。
1因
短
1因
A.羽毛的变换是有利于雷鸟适应气候的季节性变化
B. 两种毛色的羽毛中较细密的是灰褐色羽毛
C. 雷鸟羽毛发生变化是对周围环境变化的一种适应
2.做种子发芽实验时,在盒内垫湿纸巾。关于湿纸巾的作用,下列说法正确的是(
)。
A.使种子获得适量的水分
B.防止种子滚动
C.提供营养物质
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
五年级科学(教科版)第1页(共4页)
3.在以下形状大小相同的生态瓶中,分别放入两条健康、生长状况相同的小鱼,其中小鱼生存时间最
)。
久的是(
#
黑暗环境
C.
{行进
4.田野里,水稻、田鼠和蛇构成一条食物链,下列食物链及其表述最完整的是(
)。
A.水稻→田鼠→蛇,生产者是水稻,消费者是蛇
B.水稻一蛇一田鼠,水稻是生产者,田鼠是消费者
C.水稻→田鼠→蛇,水稻是生产者,田鼠和蛇都是消费者
5.完全浸泡在水中的种子,不容易发芽的主要原因是(
)。
,_
A.缺少阳光
B.缺少空气
C.水温太低
6.预测需要一定的依据。我们预测蚯蚓喜欢生活在黑暗潮湿的环境中,主要是因为(
)。
A.蚯蚓的颜色比较暗
n在荫从边可以找到
C. 翻潮湿的土壤时容易看到蚓
7.每年春季,丹顶鹤会离开越冬的地方迁往(
)的繁殖地。
A.西北
B.南方
C.东北
8.民间流传很多包含科学道理的修语,其中解释错误的是(
)。
A.“有水才有谷,无水寸看天”-指的一水稻n工不开水分
B.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”--指的是食物关系,包含了一条完整的食物链
C.“鹰击长空,鱼翔浅底”--指的是生物对各自环境的适应
9.引起青蛙冬眠的主要环境因素是(
)。
A.温度
B.阳光
C.水
10.要想花盆里的绿豆苗生长得更好,我们不应该做的是(
)。
A.让土壤保持适量的水分
B.松松土,让土壤里有更多的空气
C. 用不透明的罩子盖住,避免受阳光照射
三、判断题。(20分)
3[V][x]
]4[][x]
2[V][x]
1[][x]
5[V][x]
7[V][x] [V][x]
1 9[][x]
6[][x]
o[V][x]
1.香蕉树、松树、仙人掌的生活环境完全相同。
-_
2.自然界的种子落在任何地方都能发芽。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
五年级科学(教科版)第2页(共4页)
3.长颈麾长长的脖子是它长期适应环境变化的结果。
4. 生态系统中一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。
5. 青蛙的体色与它周围的环境色彩相似,很难被发现。
6.在食物网中,一种动物只能吃一种食物。
7. 植物的种子萌发时先长出叶,再长出根。
8.发芽后的绿豆苗如果得不到阳光,是无法正常生长、开花、结果的。
9.在由草、野兔、狼以及周围环境构成的草原生态系统中,如果没有了狼,那么野兔会生活得更好。
__。_
10.鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡
四、下面是制作生态瓶时放入的一些材料,请将它们分类连线。(12分)
一去
水草
生物
沙子
非生物
水
五、仔细观察右图,根据它们之间的食物关系,回答下列问题。(8分)
1.找出图中错误的食物链,并改正。(4分
错误的食物链是:
改正:
2.写出图中最长的一条食物链。(4分)
六、简答题。(