巴塘连北京（课件）-2023-2024学年人音版（2012）音乐五年级下册

人音版五年级下册第二课《欢乐的村寨》 巴塘连北京 巴塘位于四川省甘孜（ɡān zī）藏族自治州，山川秀丽，景色宜人，物产丰富，被誉为高原江南。 除了优美的景色，藏族素有歌舞海洋之称，歌曲是他们生活中不可缺少的内容，弦子舞（xián zǐ wǔ）就是藏族人民十分喜爱的一种民间歌舞，而巴塘便是中国的弦子之乡。 初听歌曲 首先请同学们聆听歌曲，思考歌曲唱了什么内容？歌曲想要表达什么感情？ 歌曲唱了什么内容？ 歌曲中唱了金色的路——四川的巴塘是一个雪山挺拔、草原牧场一望无际、景色宜人的地方，住在那里的小朋友做梦都想看看首都北京的天安门，可是，没有路怎么办？于是，党中央在那儿修了一条世界有名的“川藏公路”，圆了他们的梦想，他们亲切的称它为“金色的路”。 歌曲想要表达什么感情？ 这首歌曲真实的表达了藏族人民在公路修筑好了之后的喜悦之情，也表达了对党的赞颂和对美好生活的热爱。 复听歌曲 请同学们再次聆听歌曲，说一说歌曲的情绪，速度是怎样的？这首歌曲有什么特点？ 歌曲的情绪是优美地，速度是慢速。西藏呢，人烟稀少、地域辽阔，使得喜爱唱歌的藏族人民尽量将歌声悠远绵长，所以形成了独特的民歌风格。歌唱的时候音色高亢明亮，曲调婉转悠长。 再听歌曲 请同学们再次聆听歌曲，找出藏在歌曲中的切分音。 跨小节切分音 跨小节切分音是由前一小节的弱拍延续到下一小节的强拍而形成，小节前后两个音用连线连接。 请同学们学唱歌曲的谱子并思考歌曲由几个乐句构成？乐句之间有什么联系？ 鱼咬尾 歌曲是由四个乐句构成的，前一句的尾音和后一句的第一个音是一样的，我们将这种音乐创作手法称为鱼咬尾。 ① ② ③ ④ 填词演唱 现在让我们跟随歌曲的范唱试着把歌词填进去演唱一遍吧，在演唱时请同学们注意歌曲中的连线较多，要唱的连贯、流畅、有乐句感。 注意这里的节奏哦！ 拓展延伸 藏族礼仪 “献哈达”是藏族接待客人最高的一种礼仪，表示对客人热烈的欢迎和诚挚的敬意。哈达是藏语，汉语是纱巾的意思，以白色为主。 藏族服饰 藏族所处环境较寒冷，服饰较为厚重，多以动物皮毛为原材料之一，同时色彩由藏地五色（红、黄、白、蓝、绿）组成。由于藏族受宗教文化影响，藏族服饰上多有代表性的宗教图案或符号。 藏族饮食文化 糌粑（zān bā ） 糌粑是藏族人的传统美食，几乎每天都会吃，糌粑是用少量的酥油茶倒进碗里，用手搅拌均匀捏成团，吃起来非常美味。糌粑的吃法很多，可以当作主食，也可以当作小吃或夜宵。 藏面 藏面是用浓碱水制成的面条，口感爽滑筋道，有弹性。但吃起来有浓浓的碱味，一般人可能适应不了。藏面和藏族血肠一样，制作方法和制作香肠相同，但吃法不同。 藏族饮食文化 酥油茶 酥油茶是西藏特色美食之一，一般搭配糌粑一起吃，主要用酥油和浓茶做成的。口感咸里透香，甘中有甜，暖身御寒，还能补充营养。 青稞酒 青稞酒是西藏非常有名的饮品，已有1300多年的历史。它以青稞酿制而成，味道酸甜，酒精成分很低。 课堂小结 今天我们又一次领略了一个能歌善舞的民族——藏族，了解了他们独特的风土人情。同学们，不同的音乐能感染到我们，不同的情感能吸引到我们，独特文化也让我们为之赞叹。今天，我们用歌声来感受民族文化，以后愿大家通过音乐课这条纽带继续品味中华民族渊源的文化。 下 课 Other 53445.74 Other 53289.01 $$