内容正文:
4.2 立方厘米、立方分米、立方米③
小学数学·五年级(下)·HJ
认识1立方厘米、1立方分米、1立方米三种体积单位。
知道立方厘米、立方分米、立方米之间的进率。
学习目标
0 1
0 2
2
了解用正方体作为体积单位的好处,即它能在长方体、正方体中做无空隙堆叠且充满空间,而且使体积的计算可以用简单的乘法,配合长、宽、高进行。
认识体积单位:立方厘米、立方分米、立方米,建立它们的实际体积观念,并掌握进率,能进行换算。
重点难点
教学重点
教学难点
3
我们学过哪些体积单位?
常用体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。
边长为1厘米的正方体,体积是1立方厘米,也可以记作1cm3;
边长为1分米的正方体,体积是1立方分米,也可以记作1dm3;
边长为1米的正方体,体积是1立方米,也可以记作1m3。
课前引入
生活中哪些物体的体积是1立方厘米、1立方分米、1立方米?
大约1立方厘米
大约1立方分米
大约1立方米
课前引入
填上合适的体积单位。
卷笔机的体积是0.6( );
手机的体积是33( );
集装箱的体积是40( );
冰箱的体积是790( )。
立方分米
立方厘米
立方米
立方厘米
课前引入
立方厘米、立方分米 、立方米之间的进率。
探究一
立方厘米、立方分米 、立方米之间的进率。
1m3=1000dm3
1dm3=1000cm3
1m3=1000000cm3
1m3=1000dm3=1000000cm3
相邻体积单位之间的进率是1000.
探究一
8000
8000000
800
800000
3456.789
1884.589
35420
700020
试一试
6000
530
7.6
0.089
26000
18
14
0.07
9000
9000000
10.02
20
20000
0.0101
基础练习一
2.每块小正方体的体积是27立方厘米,50块这样的小正方体体积是多少立方分米?
27×50=1350(立方厘米)
1350立方厘米=1.35立方分米
答:50块这样的小正方体体积是1.35立方分米。
基础练习二
3.木工从体积为1立方米的长方体木块上,锯掉3个体积为8立方分米小正方体木块以后,剩下木块的体积是多少立方米?
8立方分米=0.008立方米
0.008×3=0.024(立方米)
1-0.024=0.976(立方米)
答:剩下木块的体积是0.976立方米。
基础练习三
2002
15.5
拓展练习一
2.棱长是2分米的正方体,它由( )块体积是1立方分米的正方体积木搭成,
它的体积是( )立方分米。
8
8
拓展练习二
4.2立方厘米、立方分米、立方米③
知识总结
1.课本P45;
2.练习册P45.
课后作业
用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
Lavf58.28.100
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