第1课 课时1 悄悄变化的我-【课课帮】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步作业(统编版)(辽宁专用)

2024-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 悄悄变化的我
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2024-03-26
更新时间 2024-03-26
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 课课帮·初中同步作业
审核时间 2024-03-26
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治·七年级下册 1 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 课时 1 悄悄变化的我 答案见45页 1基础夯实 知识点 1 悦纳生理变化 1./教材改编题 /  处于青春期的我们身体发生一定 变化,青春期的身体变化主要表现在 ( ) ①自我意识的增强 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④性机能的成熟 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 2./ 2023辽宁沈阳期中 /  “要爱惜自己的青春! 世界 上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的 了!”处于青春期的我们,往往更加关注自己的 外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我 们带来烦恼。对此,我们 ( ) A.可以嘲弄长青春痘的同学 B.因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的 C.要欣然接受青春花蕾的绽放 D.不可谈论青春期的生理变化 3.青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和 成年期之间的过渡期,是人一生中身体发育的 重要时期。为顺利度过青春期,我们应该 ( ) ①正视自己的身体变化 ②悦纳青春期生理变化 ③提高品德和文化修养 ④十分在意别人的看法 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 4.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理 和心理上都会发生巨大的变化。”这一时期的 生理变化 ( ) ①带给我们旺盛的生命力 ②使我们的身体充满能量 ③使我们对成人的意见充满抵触 ④让我们感觉生活拥有无限可能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识点 2 直面矛盾心理 5./教材改编题 /  青春,是生命旅途中一个崭新的 起点,进入青春期,我们的认知能力得到发展, 自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这 是青春期的 ( ) A.心理矛盾 B.生理变化 C.心理变化 D.逆反心理 6./ 2023广东江门期末 /  七年级的小欣在日记中写 道:“我开始厌烦父母的唠叨,与他们对着干, 总觉得他们落后于时代,但难过的时候又想得 到父母的安慰;回到家后,我与父母经常无话 可说,但常常向闺蜜小桃诉说心中的秘密。”小 欣的日记主要体现出青春期矛盾心理的 ( ) A.反抗与依赖 闭锁与开放 B.反抗与依赖 勇敢与怯懦 C.勇敢与怯懦 闭锁与开放 D.勇敢与怯懦 反抗与依赖 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 7./新考向·日记 /  小军在日记中写道:“今天,班主 任在上周班级工作总结会上,批评我这段时间 学习退步严重。我很烦恼,告诫自己要加倍努 力,我可以成功。”小军这种解决问题的方式 是 ( ) A.参加集体活动 B.求助他人 C.学习自我调节 D.培养兴趣爱好 2能力培养 8./ 2023辽宁鞍山期中 /  青春的我们追求美。在追 求形体、仪表等外在美的同时,也在追求内在 美。下列有助于提升内在美的是 ( ) ①践行社会主义核心价值观,提升品德修养 ②学习科学文化知识,提高文化修养 ③坚持健美训练,保持体形 ④穿着整洁大方,增强个人魅力 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 9.处于青春期的我们在生活中难免会遇到一些 烦恼,面对烦恼,我们应 ( ) ①学会当自己的心理医生,进行自我调节 ②主动求助他人,学习化解烦恼的方法 ③参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 ④培养兴趣爱好,接纳和调适矛盾心理 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 10./ 2023吉林期末 /  青春是生命中的华彩乐章,它 带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。 下列说法错误的是 ( ) ①顺其自然,不谈论青春期的生理变化 ②因自己的某些生理变化而自卑 ③尽情享乐,不留下青春遗憾 ④悦纳自己,克服青春期的烦恼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3素养提升 11./新课标·健全人格 /  观察漫画,回答问题。 (1)漫画中两个孩子的身体发育情况为什么 存在着不同? (2)处于青春期的我们应怎样正视自己身体 的“与众不同”? (3)结合漫画,说说你在青春期的小烦恼。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

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