内容正文:
【茶室见P1】
学除民歌牙民俗
第一单元
过关检测卷
3.小豫对充流民俗风情的诗发进行了杭理,请你每他完城下面表格。《5分》
许取
堆城
诗镇节
小情
(诗整:平风
白时同:120分钟璃分:120分
单地民松
人量人,铺不如
式我)
就名之后,①
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题号
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总分
《诗蛙·年风
弹地民歌
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二
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得分
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诗段良用限年风“仕
羊黑成吃奶眼望着码①
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天薄“竹形大写成
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一,积黑与运用(共30分)
县正画国班维开展主题为“多彩民俗“的惊合实线活动.请休参与井完成下列任券
躬行实酸传民俗
查朝:料如民督
4,(洛阳)小南在制作以“深寻民俗之风”为主题的于抄最时,遇到了一些间图,清陈画他解决
1.小文查阅到以下民俗资料.想要分享并同学打,但其中有些字词地拿不准,请帮越解决字词同
(其4分)
题。(共0分)
材料一近过,美中争开展“结承民俗喜迎城午活动。同学们保验制作中虽药香食,学
如某礼陵击的受室腰戴常以红幸教、粥使雄洋着非,所么流待于山香修冷地区的“藏
贩虎兵根,平地套龙舟等传地民俗活费,传承传姚文化,受中卓传统节目的处力
风锣处”到是成式维壮,气挚功的“成民柳处“究出表现在一个“威”字上,无论是声响,节
材料二是年满个节假期恰逢“文化与血感建产日”,灯南省各茶区岭岭作出吃裕于,事龙
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丹等民俗清请,保护文化连产,欣赏民俗国风扁不家闲情不点为氧日菜醉市杨最大亮在。
风成雨,赵减而下:时而堂换节兵,如山间夷流,国酸激请;时而得势yg跳,如发火6的原,爱
材料三薄丘马止村是选近名5”虞响村”。据其志记载。暂地攻项略巴有0多单的
天升路:时所年毒飞,知雨风兼来,火装池水,“成风伊拉“家不得来婷,容不得到得,旋宏社
近史。这重元平常常户户年会吹项响。222年1月,村民局春风在杜桃桶平台背经聚号“风
间的场雨典叫人()
内村的事,说狮里,不管是一家人相聚吃饭还是四间地头偶逼,大家都株拿起各自的乐器,来
(1)语段中四个点字怎么读?情幅他作出选择
(3分
一段中费表游,高滑了速会绳场跳一段年。总外,色证易是陆北马庄付什站州修传操变成二
A.guang mo fo pon
我kuang mi f0bon
命《呐网红村。下一梦稳考虑帝墙更多对氏参与项响的浅上演出,让度内村的传枕技艺晚发
Cguong mo fu bon
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新唐力,也为行其们开鲜一条数富解路
(2语段中五处拼音对应的汉字该怎么对1请工量书写。(3分)
()小南设妻了以上三刚材料,四收在下沙报中,祖使投有四出健够统餐三划材料的标思,情
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你帮他报写一个恰当的标题.(2分】
(3填人塔段括号内的成语,最拾背的…项是
(2分
A.拍案面起
B,延答而止
C,叹为靓止
(2)小南在校对材时发现到线句子有进解.清你写出修查意见。(2分)
2下面是小语药录的与民皆文化有关的资料,其中说法不延确的一项是
(3分
语八社,在绍兴者一种国作区城,社戏藏是批中每军所演的华规戏”,数文戏)中
5,为更好地传承民瞥,班主任按射大家搜集自已喜欢的民管图标进行张贴,以下是小河搜集的
少年鲁迅在慰庄看到的规可捷是社线
三幅元青节民胥图标。保建议桂张明潭,一幅见?请洁合图标内容,说说你的里由。(4分)
焦《包廷安》一诗中使用了不少其有地方特色的同语,白羊肚手巾蜜闲“窗
纸“窗花”等,由此可银受到浓伦的陕北凤管文化。
C,安塞题数是产生「陕北黄土高家上的一种民间大显每蹈艺术形式,是陕北人相
扩,豪迈,开煮社格的象征。
D.中国古代制作的灯笼以宫灯和岁灯最为著名,在《灯篷)一文中,作者国忆了在
灯上情字的情彩,还展开了对翠羽流官灯的拟象
有点桃厘时对春语文5人年纸了难间
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云,小州觉得民管早已过训,已不荐合现代补会人们的需求,我们不需要再传乐民管文化,你赞
⑥是的,风吹看地某总的什手,火到哪堂,地幕就在那里生长。双衣的猜想,蒂一牡地夏的种
同他的观点吗?请说说你的理由。「4分)
子,多平是适在四五千年的文明社会之曾,伎束亚的季风,向中乒的草原上吹来的,陆样餐它的,是
形或贵土高原的亚古风上一—黄后,警粉生发的更多的地系种子,被季风成拉中国的东南西兼,地
图上地茉分右的塔技,大概统是季风火拂的路线。
⑦季民在南方的山岭前停下了路多,任由热零的中国发解出另外一垂民土,这地,许业是表班斑
二.混代文阅德(共34分
在她居住的地方我不到地菜的票可吧。看来风的聊步,还是不如父车,它花了千万年,也运流有清
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