广东省惠州市华罗庚中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题

标签:
特供图片版
切换试卷
2024-03-25
| 2页
| 209人阅读
| 8人下载

内容正文:

惠州市华罗庚中学2023一2024学年度第二学期3月月考 高二数学试题 &已架离:煮》是限销线C号吉-左支上做动点,是蛋D+矿,1士 2024年3月 的动点,则1P引-司PW0的最小值为(】 试学分意:15的分考试时网!15份分钟 4.5-而 .而-5 C,-3 B,3-而 第1卷 一,意师整(本题共8小驱,每小愿5分。共稀分。在每小《哈出的四个选项 二、选择避(本思共3小思。每小感6分,共移分,在每小题始出的选项中, 中,只有一是物合愿目夏求的》 有多项符合思目是成,全市进对的料6分,银分透对的滑都分分,有选铺的得 分) 1己阳提食d-x+1>,s-日<,端n8。《3 ?如国。风参加环保知课克哪的学生中抽出4转名。海其农使《刻为整数)整理石亚地的颜 A-1g《 0.|-2《xe到 率分寿直表闺如下,风那困缘,下西道正精的是( CH-2<x<月 D,{h《x《a 1若复数:精足红-0-1-,则:=() 0店5 A:1+ m.2- C.I D. 02 生.段厂(国=一红是强数气)的县函数,剩y=)的图象可能是() a015 0.05 040060700010分数 A.a=0.01 且中位数为05 家众数为0 Q从成领是和丹以上(经指阳分)的学生中道两人,用络E刷一丹景成的须率为名 A230 8.210 C.0 0.1% 0.已如硒数们=的x-万无:则(》 .在空同真角童标系中,已知A2头(4),C(-1之,离点A可直线C的年离是 A国的量大值为2 丽数y一0的压象关于仔小因路 (】 C.直线=行婚通数》■八)民象等一条对称刺 c,而 5 0@ 。晶碳一内在区到(利上华精通带 。索真线=+y-1与离0:24-湘视,-+心-时=0(冫 莱玩家玩押酸子继每子的游戒,机则如下,轻花两枚美地均匀纳极子,菲两教教子的点 元外切 3.朝交 C:内同 D.没有会共点 量均为有装,影挂如蓝两格。否到往新腾一格。从第格航,记稀到第(≤N)格的滑 天已知兼(▣+算,细R有大于幸细值直L则▣的取值蓝固为《) 率为,则() a(烟.(月c4网 D.(- AP0- sr-2 系州育爷罗实中举一4学氧度课平期1开月为离上款常试园 透州奉华罗传中摩0阳3一4年电第二个期1月月专有二数学某烟 第1雾4页 朝2页再4装 c夏到P心a+小间为婚装数到。.P)-动(门 1.知园,在瑞形ACD中,A8CD,A0=DC=CB=l,LC=60,傅边形CFE为 三,填空题(本题共3小恩,每小思5分,共15分) 想悉,平而ACFE⊥平面ABCD,CF=1, 2已知单位向量ā,6筒足(2ā-)16,思与5的夹角为 1.已如函数f(冈-父-3x-在区间[1习上前绿大擅为从,版小值为N,需 14英图著名物理学家牛懷用作切线”的方法来函数学点时,始出的~牛领数在能空敏天 中点用广泛者数列满是一%/得N),则黎袁列化为中氧袋列如果通数 求怪:BC⊥平面4GFE. ☒点M是袋段EF的中点,求平面M《B与甲面EAD所皮夹角的★弦黄, f--2,数到为中列,=h出eN且山,数a的信 明和为5,期,“一3名“一 已系装/-o咖r女-时 第卷 烤:■4,求通数八国在化功处的切城方程: 草求)的单周区间: 四、解答墨(本题共5小题,共T行分,解答空写出文字说明、正明过程成流算 步骤) 恸若≥0在区间)上朝成立,求▣的最小值, 5。与图家发金有关的网愿惊家杭受到壮会的关挂和置找为了普及圆家史全粒京,莱校组 职了一次圆家安金知识光嘉,已如甲、乙、两三位同学答对米道题日的领率您为子,子 产,且三人察愿夏不形响 .已精温O宁分-6>可的左,右有分是大名:天高6率…马越天温 求甲、乙两位四学恰有一个人警对的系率 垂瓜于x轴的直授技撕圆C灌得的线度长为1 诺单、乙、两三个人中短少有一个人客对的颜率为会,求P的意 )求磷圆C的方程: 问点严是挥要C上膝长的神点外的任一点,过点P作编率为k的直战:,使得!与料圈C有 6,已知数列{包,}的首n项和为可,且3=m2+6如。 且只有-个公共点,微直成识、阴的率分为小:者水0,更用安店为定 球{a,}的通男公式 恒,并求出这个定恤: 问设是求数别的前项和元。 闭点Γ是树圆C上除长触帽点外的任一点,设∠乐P月的平分线PM交精因C酶长轴于点 M(佩),求前的取值范围 基神军罗视中学0心一224学年爱军二零周3月丹号高二装学墨 期页共车项 惠州审率学责中举必一224学年度第二下桶1丹月考商二数学或伊 算4页共4页

资源预览图

广东省惠州市华罗庚中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。