1.1倍数、因数（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学西师大版

1.1倍数、因数 一、选择题 1．30个苹果至少还要增加（　　）个，才能正好平均分给7个同学． A．8 B．6 C．4 D．5 2．一个数的最大因数和它的最小倍数（　　） A．相等 B．不相等 C．无法比较 3．7×8＝56，所以7和8是56的（　　） A．因数 B．倍数                         C．偶数 4．一个数的因数的个数至少有（　　）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 5．5的倍数有（　　） A．1个 B．5个 C．无数个 6．甲数×3＝乙数，（甲、乙是非0自然数），乙数是甲数的（　　）。 A．倍数 B．因数 C．自然数 7．12是一个数的因数，也是这个数的倍数，这个数是（　　） A．1 B．61 C．12 D．24 8．要用木地板铺边长是42分米的正方形卧室地面，最好选用长（　　）分米，宽（　　）分米的木地板． A．4，6 B．7，3 C．12，5 D．9，2 9．如果÷=，那么下列算式正确的是（　　）． A．×= B．×= C．÷= 10．已知m=2×2×3×5，那么m的因数有（　　） A．3 B．4 C．12 D．无数 11．下面每组数中，哪一组数大数是小数的倍数，小数是大数的因数？（　　） A．20和3 B．5和48 C．39和13 12．王老师买了相同支数的钢笔和圆珠笔，钢笔每支5元，圆珠笔每支2元．那么，王老师可能花了（　　）元钱． A．48 B．38 C．28 二、填空题 13．58以内12的倍数有 ． 14．在圈内写上合适的数． 15．一个数的最大因数是18，这个数是　 　，一个数的最小倍数是15，这个数是　 　；7是7的　 　数，也是7的　 　数． 16．根据5×9=45，我们可以说　 　是　 　的倍数，　 　是　 　的因数． 17．如果m=2×2×3×3，则m的因数有 个． 三、判断题 18．35既是5的倍数，也是7的倍数（　　） 19．24是倍数，6是因数．      ( ) 20．5是5的倍数，也是5的约数．（　　） 21．在3×4=12中，12是倍数，3和4是因数（　　） 22．2是4的倍数．（　　） 四、解答题 23．妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装? 24．食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？ 25．有一车饮料，如果3箱一数，还剩一箱；如果5箱一数，还剩一箱；如果7箱一数，也剩一箱，这车饮料至少有多少箱？ 26．在1～100的自然数中，找出8的所有倍数，其中哪个数是8的倍数中最小的？ 27．195个同学排成长方形队伍做早操，行数和列数都大于1，共有几种排法？ 28．五年级一班有48名同学排队做操，要求每行的人数相同，有几种不同的排法？ 学科网（北京）股份有限公司 $$