内容正文:
(
… … … …
… … … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线
)
(
第三单元综合检测卷
)
(
100
分
)60分钟
题号
——
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。(每空1分,共30分)
(
那么共捐款
多少元?
我这样想的:
30×10=( )
30×3=(
)
(
)+(
)=(
)
三年级有30人,
平均每人向灾区
捐款13元。
我这样想的:
13×3=(
)
(
)×10=(
)
1.
)
2.口算12×40,先算( )×( ),然后再在得数后面添一个0,得( ),
所 以 1 2 ( )40=( )。
3.在计算230×20时,可以这样想:23×( )=( ),再在积的末尾添上两
个( )。
4.最大的两位数与最小的两位数的积是( )。
5.400 的5倍的是( ),400是( )的5倍。
6.28×49的积是( )位数,积大约是( )。
7.□4 ×18,如果积是三位数, □ 里最大能填( ),如果积是四位数,□ 里
最小能填( )。
8.一张作文纸21行,每行18格,这张纸约有( )格。
9.李师傅平均每天加工10个零件,他二月份工作22天能加工( )个零件。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
15×26 〇 26×15 75×12〇75×13 240×50〇24×50
23×30〇32×30 30×60〇60×20 48×5〇24×10
11.要使45×★的积的末尾两个数字都是0,★最小应该是( )。
二、判断。 ( 对的画“√ ”,错的画“×”)(8分)
1.两位数乘两位数,积一定是四位数。 ( )
2.两个因数的末尾一共有两个0,积的末尾也一定只有两个0。 ( )
3.7×120=70×12。 ( )
4.估算37×61,可看作是40×60。 (