1.1 长度和时间的测量 2023-2024学年人教版物理八年级上册

数字化预习人教版物理新八上 第一单元 机械运动 01讲 长度和时间的测量 学习目标: 1. 了解物理学常识的引导和测量的实验 2.认识仪器以及仪器使用规范 【基础知识】 一、长度 知识点一:长度测量 1、眼见为实: 图中的两条直线哪条长,_。图中的两个长方形哪个长些?_。中间的圆左边和右边的哪个大?_。生活中仅仅依靠我们的直觉去直接判断,并不总是可靠的。 2、我们需要科学的测量: ①科学研究最重要的方法是_和_。 ②在实验时,我们要学会正确使用各种仪器,仔细观察实验现象,正确记录实验现象和所测数据。 ③测量的目的:进行可靠地定量比较。 ④测量的基本要素:_和_。 3、测量和单位:是一个将待测的量与公认的标准进行比较的过程。这个公认的比较标准,叫做单位。国际上制定了一套统一的量度单位叫做国际单位制(SI)。 测量单位长度的常用单位是:“厘米(cm)”、“米(m)”、“千米(km)”等。 1千米=_米 1米=_分米=_厘米=_毫米 1米=_微米=_纳米 4、“米”的规定 ①1790年5月由法国科学家组成的特别委员会,建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米 ②1960年第十一届国际计量大会:“米的长度等于氪-86原子的2P10和5d1能级之间跃迁的辐射在真空中波长的1650763.73倍”。 ③1983年10月在巴黎召开的第十七届国际计量大会:“米是1/299792458秒的时间间隔内光在真空中行程的长度” 【答案】1、一样长;一样长;一样大 2、观察;实验;单位;工具 3、1000;10;100;1000;106;109 知识点二:测量工具的使用 1、常用测量工具:_。其他还有卷尺、皮尺、三角板、游标卡尺、螺旋测微器。 2、刻度尺的三要素: ①零刻度线:_ ②最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一小格所表示的长度和单位,及最小刻度值。 ③量程:所能测量的最大范围。 3、刻度尺的使用方法 ①正确放置刻度值:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺紧靠被测量的物体并垂直于被测物体。 ②看正确:眼睛的视线要与刻度尺面_。 ③读正确:读数时,要读到_。 ④记录正确:准确记录读出的数值,并在读数的后面写出_。 4、测量所能达到的准确程度是由刻度尺的_决定的。根据实际测量的要求和测量对象,会选择合适的测量工具和测量方法。了解卷尺、皮尺的用途。知道指距、步长可以粗略测量物体长度,声纳、雷达、激光也可以用来测距。 【答案】 1、刻度尺;刻度尺测量的起点 2、刻度尺左端的起点 3、垂直;最小刻度值;单位 4、最小刻度值 知识点三:不规则测量方法 1、取平均值法:利用_的方法间接的测量。比如测量一张纸的厚度,头发丝的直径等。 2、滚轮法:测较长曲线的长度时,可先测出一个轮子的周长,当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。长度=_ _。如:测量操场的周长。 3、化曲为直法:测量一段较短曲线的长,可用一根_弹性或弹性_的柔软棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测量地图上两点间的距离。 4、组合法:_。 【答案】 1、测多求少 2、周长;圈数 3、没有;不大 4、用直尺和三角尺测量物体直径 二、时间的测量 1、常用工具:_、_、_、_等。 2、时间的单位及换算 ①国际单位制,基本单位是_,比秒大的单位:小时(h)、分钟(min)。比秒小的单位:毫秒(ms)、微秒( m)、纳秒(nm)等。 ②换算关系: 1h=_min=_s 1s=_ms=_ m=_ns ③“秒”的规定:1967年的第13届国际度量衡会议上通过了一项决议,采纳以下定义代替秒的天文定义:一秒为铯-133原子基态两个超精细能级间跃迁辐射9,192,631,770周所持续的时间。国际原子时是根据以上秒的定义的一种国际参照时标,属国际单位制(SI)。 3、人体表:_、_。 【答案】 1、钟表;停表;电子表;石英表 2、秒(s);60;3600;103;106;109 3、脉搏;心跳 【考点剖析】 考点一:长度的测量 1.为倡导疫情期间卫生防疫要求,某班同学将中华传统“夸赞礼”按人体比例绘制成图示宣传画。图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为() 1. 0.6m B. 1.8m C. 3m D. 4.5m 【答案】 B 【解析】成人手臂长约0.6m,从图中可看两人之间距离约为手臂的3倍,即1.8m。 故答案为:B。 【分析】该题目考查的是长度的估计,平时注意积累记忆即可。 2.小明利用分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量记录的数据分别为23.9mm、24.0mm、24.0mm,若以cm 为单位记录最终测量结果,应记为() A. 2.39cm B.