(20) 统计、成对数据的统计分析-【衡水金卷·先享题】2024年新高考数学一轮复习单元检测卷(XD)

高三一轮复习单元检测卷/数学 4,某企业为响应国家新用动能转换的号召，棋般剩整企业知有的5种系判产品的结构比制，并坚持自主 创新圆升产业技术水平，该企量22年的年总收人是021年的3情，为了更好境总这5种系列四 (二十)统计、成对数据的统计分析 品的年收人变化情况，烧计了2021年和2022年这5种系产品的鲜收人构成比例，得司如图所示的 《考试时间120分，周分10分) 讲图，写下列结论错误的是 一，远择置（本题共8小蓝，每小题5分，共0分。在每小赠后出的四个凳项中，只有一顶是符合题目要 求的) 1.总体向编号01，证，…，29,0的0个个体组成，利用下面的阅机数表速取6个个体，这取方法是从如 下随机数表的第1行的第五列和第？列数字开始由左到右依次选取2个数字，刚选出米的第石个个体 的幢号为 年年程人有减比例 2922年甲道A构或比例 3816经320802621282525移699728019% A.02年甲采列产品的收人和1年甲聚到产品的粒人保持不变 3204231型358200362389创.3器3481 且.0四年T系列产品的仪人是2021年丁系利产品收人的4倍 A,19 且.25 C,222年丙和丁系列产品的收人之和比2021年淡企业的年总收入还刻 C,26 D27 )如22年内相丁烈列产品的收人之和比21年内和丁系列产品教人之和的2格要少 2.2022年上京冬奥会吉样物“冰境地”和冬残奥会古样物雪存融”一亮翻，好评不断，这是一次中围文化 五.发释候的专家为了了解新格育的甲，乙再种麦面的长势情况，从分调种植有甲，乙两种麦省的两快试铃 当與林民克椭神的完美结合，观工厂决定从2只相同的冰醒量”，5只同的军容膜”和1山枚相同 团中各随机选取日株麦面测量体高，得到的数累如下（单位：m): 的022年北算答奥会会蕾中，果川分层抽样的方法：前取一个容量为：的样木进行质量检测，若”冰增 甲，9,10,11.12,10,201 量“挂取了4只，期n为 乙：5.14.13.10,12,31 A.2 根那测得的甲，乙两件麦商的株高数据，给出下面国个结论，其中正确的结论是 C.5 D A,甲种麦苗样本株高的平均值大于乙种型苗样本馨高的平均值 3.自新中同成立以米：我网其过行了七次全人口青查，20吧1年5月1山日我国公有了第七次全同人口 且。甲升麦苗样木株高的服差小于乙种麦苗样春株尚的极差 查精袋，如图为我调斯次全国人口普查的人口性划构成及总人口性别比（以女性为1的，男性对女性的 C,甲种麦苗样本株高的5%分位数为10 比辆统计图，明下列说法睛误的是 以甲种麦苗样本装高的中位数大于乙种麦常样本桂高的中位数 6.世界授与区域性程度的异常及早滑的颜紧发生会给控求没生创造机会。已如塑虫的一用量y与画度 的关暴可以用枫显y一中（其中。为自然种数的解监瓶合，2一和y·其查换品程月一组数探： 刘0 16 扣扫2第于21 000 划用 丝2,48346 由上表可得经验风归方程0.2十证，划当上=G0时，触卖的声卵量y的须测值为 一性捌比 国 A.e 且. 39w国 C.10 D.4 ta too 了，是球运动是目前全球体育界最其影响力的运动项目之一，保受青少年喜爱，现有甲、乙、内。丁四个人之 10年 问进行传球训味，从甲开价使球.甲等可衡塑起球传拾乙，两，丁中的任创一个人，以此秀雅，螺经过三 A.第五次全间人口盛查时，我国总人口数已经突敲1？花 次传球后乙风接到一次球的慢率为 日.万一次全国人口春查时，我国B人口的性比量高 C,我网历次全国人口普查总人口性别比呈递减自势 八品 R )我国折次全国人口普春总人口数星递增拉劳 七品 n号 数学第1成共8页1 衡水金转·先家期·面三一轮复习单见构图W二十 雷单原2面（共8面）】 品某厂家为了解黛客对夜进府的产品的满章度：随机调查了相刺数量的男，女顺客，经统计，有。的男瞩 分数 11 客不端室，有一的女懒客不词应，若在巴带秘的餐率不越过0,1的的圆下，认为性用与对产品是香需 意有关，则到壶的总人数可能为 三，塘空最（本题共1小遇.每小题5分，共0分） A.240 且.170 C.150 久10 二，透择题（木题共4小题，#小题5分，北0分：在每小题给出的选项中，有多明符合题月要求，全第 1区者一指数锡山山的平均数为2，方差为号则另一阳数据一23-么，3-2,1，一2， 正对的得G分，郭分这对的得2分，有达借的得0分) 多一性的平均数与方泰的和为 以，某工厂为纤究某种产品的产量（单位：吨）与需求的某种材料y(单位：吨)之间的相天关茶，在生产过 14,已知公差不为0的等桑数列{g.的自n理和为S.+且S=多14：十十.)，则m= 程中收策了“组数据如表所示： 15.建筑学中毫境要对留合墙的平均隔声显道行设计，组合墙