内容正文:
第5章 生态系统
1 种群和群落
1. 种群 就是在一定的地域或空间中,同一物种个体的集合体。
2. 在一定的区域中,各个生物种群之间相互依存、相互联系,组合成一个有多种 种群 的集合体,即群落。群落内包括各种 植物 、动物和微生物。
3. 森林里的许多植物出现分层现象:上层为 乔木层 ,中层为 灌木层 ,下层为 草本层 。它们既相互依赖,又相互联系。
4. 根据群落的基本特性及其生活的环境,可将地球表面的群落分成 陆生 生物群落和 水生 生物群落。
种群
种群
植物
乔木层
灌
木层
草本层
陆生
水生
5. 在不同的 环境 条件下就会出现不同的生物群落。地球上陆生生物群落主要有下面六种类型: 热带雨林 群落、常绿阔叶林群落、 针叶林 群落、草原群落、 荒漠生物 群落、沼泽群落。
6. 覆盖地面的植物及其群落,称为 植被 。
7. 天然森林的形成是一个漫长的过程。最早在沙丘上出现的是 先锋(或一年生的草本) 植物,它们后来逐渐被多年生的草本植物所替代;一段时间后,草本群落中长出了 灌木 ,形成了 灌木 群落;又过了几百年,群落中出现了乔木幼苗,逐渐形成 针叶林 群落。
环境
热带雨林
针叶林
荒漠生物
植被
先
锋(或一年生的草本)
灌木
灌木
针叶林
1.下列属于种群的是( C )
A. 一片农田中全部的农作物
B. 一片森林中全部的树
C. 某学校中全部的香樟树
D. 一片沼泽地中的全部生物及无机环境
C
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2. 下列实例中属于生物群落的是( D )
A. 一片草地上的全部昆虫
B. 一块水稻田里的蝌蚪和青蛙
C. 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等生物
D. 一个湖泊中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
D
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3. 一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,分别称为( A )
A. 种群和生物群落
B. 种群和生态因素
C. 生物群落和种群
D. 生物群落和生态因素
4. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这句诗里所体现出来的群落中占主导地位的是( B )
A. 风 B. 草 C. 牛 D. 羊
A
B
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5. 热带雨林有许多独特之处,下列不是热带雨林的特征的是( C )
A. 植物种类非常丰富
B. 结构非常复杂
C. 乔木以松、杉为主
D. 森林的季节变化不明显
C
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6. 杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统,有藻类、芦苇、水草、鱼、虾、水鸟等生物,其中还有国家一级保护动物东方白鹳,它属于大型涉禽,嘴长而粗壮,腿、脚甚长,如图所示。
第6题
(1) 该湿地公园里所有的东方白鹳是一个 种群 (填“种群”或“群落”)。
种群
(2) 东方白鹳的形态结构特征是对湿地环境的 适应 。
适
应
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7. 大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( D )
A. 温度、食物 B. 温度、光照
C. 湿度、温度 D. 光照、食物
D
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8. 呼伦贝尔大草原是世界上天然草原保留面积最大的地方,是我国最大的无污染源动物食品基地,是内蒙古草原中草场质量最好、风光最为旖旎的地方之一。呼伦贝尔大草原上的全部植物是( B )
A. 种群 B. 植被
C. 动物群落 D. 无意义的群体
B
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9. 下列可以称为种群的有( A )
① 一个池塘中所有的蝌蚪。
② 一片森林中所有的鸟。
③ 一块农田中所有的野草。
④ 一所学校里所有的学生。
⑤ 一片橘林中所有的柑橘。
A. ⑤ B. ④⑤
C. ①④⑤ D. ①②③④⑤
A
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10. 如图所示为植物群落在垂直方向上表现出的分层现象,对此现象解释错误的是( C )
A. 这种垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力
B. 决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等
C. 种植某种农作物时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
D. 在农业生产上,应充分利用这一现象,合理搭配种植的品种
第10题
C
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11. 松毛虫是严重危害松树的森林害虫,我国松林管理中已