16.4变阻器 课件 -2023-2024学年人教版物理九年级全一册

课题4　变阻器 1.了解变阻器的构造,理解变阻器的工作原理。 2.会把滑动变阻器正确连入电路来改变电路中的电流及用电器两端的电压。 课前一问 若电源电压不变,如何改变小灯泡的亮度? 答案:可以通过在电路中串联进合适的变阻器(电位器),并进行正确的连接,改变小灯泡的亮度。 知识点一　变阻器 重点整理 1.变阻器:能改变接入电路中　 　大小的元件。符号:　 　。 2.滑动变阻器 (1)原理:改变连入电路中的电阻丝的　 　,从而改变电路中电阻的大小。  (2)使用方法: ①如果想改变电路中的电流大小,可以将滑动变阻器　 　联在电路中; ②要“一上一下”各选一个接线柱接入电路中。 (3)使用前应将电阻值调节至　 　。  电阻 长度 串 最大处 典型例题 例1　下面是滑动变阻器接入电路的结构示意图。其中,当滑片P向左滑动时,使连入电路中的电阻变大的接法是(　　) C A B C D 例2　如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是(　　) A A B C D 举一反三 1.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(　　) A.M接 A,N接D B.M接B,N接C C.M接 A,N接B D.M接C,N接D A 2.小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的4种电 路,其中正确的是(　　) A.②③ B.③④ C.①③ D.①② A 知识点二　变阻器的应用 重点整理 1.变阻器通常标有　 　和允许通过的　 　,使用时根据需要进行选择,不能使通过的电流超过　 　,否则会烧坏变阻器。  2.滑动变阻器一般只在实验室中使用。有些家用电器使用的变阻器,通常称为　 　,可用于调节电灯亮度、音量大小、电热器的温度等。  3.除机械式电位器外,　 　电位器也被广泛应用,它具有耐震动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点。  最大电阻 最大电流 最大值 电位器 数字 典型例题 例1　科技小组的同学们准备制作“可调光台灯”,他们准备了电源、开关、导线和LED灯,以及如图所示的电位器(变阻器)。其中电位器中电阻丝的材料可以选用(　　) A.铜 B.金 C.镍铬合金 D.橡胶 C 例2　电位器实质上是变阻器的一种。如图所示,以下能让电位器连入电路的电阻变大的是(　　) A.A、B接入电路,顺时针向右滑动触头 B.B、C接入电路,顺时针向右滑动触头 C.A、B接入电路,逆时针向左滑动触头 D.A、C接入电路,逆时针向左滑动触头 A 举一反三 1.小明家有一个台灯可以调节亮度,图甲为台灯的电位器示意图,若小明逆时针旋转旋钮(滑片)时,灯泡变亮,请你帮小明把该电位器连入 图乙。 答案:如图所示 2.如图是一种调光台灯电位器(滑动变阻器)的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱。要求:旋钮带动滑片顺时针转动时,灯泡变亮,请完成该电路的连接。 答案:如图所示 基础题 1.如图,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的阻值变大。选择的接线柱是(　　) A.A、B B.C、D C.B、D D.A、D D 2.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮,接下来的操作最合理的是(　　) A.断开开关S,更换灯泡重新实验 B.断开开关S,增加电池的节数重新实验 C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 D 3.图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(　　) A.电位器与灯泡并联 B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B 4.在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端,这样做能起到保护电路的作用。其原因是闭合开关后(　　) A.通过电路的电流最小 B.变阻器两端电压最小 C.变阻器电阻发热最多 D.电源两端的电压最小 5.小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。在选择电阻部分的材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择(　　) A.不带绝缘皮的铜导线 B.塑