内容正文:
2024年春学期3月份课堂练习
七年级数学试题
时间:100分钟 分值:120分
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1. 下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是( )
A. B. C. D.
2. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 图中,和是同位角的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为( )
A. 2a+2b-2c B. 2a+2b C. 2c D. 0
5. 如图,下列不能判定条件是( )
A B. C. D.
6. 一个多边形除去一个内角后,其余各内角的和为,则这个内角是( )
A. B. C. D.
7. 如图,,则下列各式中正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,,点是外一点(点不在直线、、上),连接、.若,,,对于①;②;③;④,则的度数可能是( )
A ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
9. 等腰三角形的两边长分别是2和5,那么它的周长是______.
10. 一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的内角和为_________.
11. 计算结果是_________.
12. 如图,将一个矩形纸片沿折叠,若,则的度数为_______.
13. 如图,是的中线,点、分别为、的中点,若的面积为,则的面积是____.
14. 在社会实践手工课上,小茗同学设计了如上图这样一个零件,如果,那么_____.
15. 阅读理解:根据幂的意义,表示n个a相乘;则; ,知道a和可以求,我们不妨思考;如果知道,,能否求呢?对于,规定,例如:,所以.记,;与之间的关系式为________ .
16. 一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点,重合,若固定三角板,将三角板绕着公共顶点,按逆时针方向旋转度(),当旋转后的与三角板的某一边平行时,的值为______.
三.解答题(共9小题,满分72分)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 已知272=a6=9b,求2a2+2ab的值.
19. 完成下面的推理过程,在括号内的横线上填写依据.
如图,已知,.求证:.
证明:∵(已知),
∴______(______),
∵(已知),
∴______(等量代换),
∴(______).
20. 如图,在方格纸内将水平向右平移个单位得到.
(1)画出;
(2)若连接,,则这两条线段之间关系是______ ;
(3)画出边上的中线;利用网格点和直尺画图
(4)图中能使的格点有______ 个点异于点.
21. 如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,∠BAC与∠DCA相等吗?为什么?
22. 如图,在中,分别为的中线和高,为的角平分线.
(1)若,求的大小.
(2)若的面积为40,,求的长.
23. 定义一种幂的新运算:,请利用这种运算规则解决下列问题:
(1)求的值;
(2)若,,,求的值;
(3)若运算的结果为810,则t的值是多少?
24. 直线m与直线n相交于C,点A是直线m上一点,点B是直线n上一点,的平分线与的平分线的反向延长线相交于点P.
(1)如图1,若,则__________;若,则__________(结果用含的代数式表示);
(2)如图2,点F是直线n上一点,若点B在点C左侧,点F在点C右侧时,连接,与的平分线相交于点Q.
①随着点B、F的运动,的值是否变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值;
②延长交直线n于点G,作QH∥CF交于点H,则三个角之间是否存在某种数量关系,请说明理由.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024年春学期3月份课堂练习
七年级数学试题
时间:100分钟 分值:120分
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1. 下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平移与旋转的性质即可得出结论.
【详解】解:A.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;
B.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;
C.能通过其中一个四边形平移得到,不合题意;
D.不能通过其中一个四边形平移得到,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查的是利用平移设计图案,熟知图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小是解答此题的关键.
2. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C