第三单元运算律——回顾整理（课件）-2023-2024学年四年级下册数学青岛版

运算律回顾整理 青岛版数学四年级下册第三单元 513+37+23 768-254-146 965-693-165195+29+351 668-55-368 742+752+148429+504-409 99+558+601 349+151+944 活动一：复习加法运算律 活动二：复习乘法交换律、结合律 1. 能用字母表示出乘法分配律2. 说出乘法分配律的含义3. 运用运算律进行简便计算：（1） 12×105（2） 85×199+85 活动三：复习乘法分配律 1.学习加法、乘法运算律什么好处？ 2.说一说你学习乘法分配律的整个猜想验证过程。 回顾小结： 1.填空。【知识点】运算律的确定 （１）25+56=56+□，这是运用了（　　　　）律，用字母表示为：（　　　　　）。 （２）根据ａ－ｂ＝ｃ，写出一道加法算式和一道减法算式。 （３）用字母表示出乘法分配律： 综合应用 2.用简便算法计算下列各题？【知识点】运算律的应用 （1）（138+73）+227 （2）282+53+37+18 （3）298+374 （4）375-234-36 （5）864-（164+50） （6）53×25×4 （7）（400+4）×25 （8）58×101-58 （９）630÷（9×5） 综合应用 ３.超市运回苹果和梨各２５箱，每箱苹果３２千克，每千克４元；每箱梨４８千克，每千克３元。【知识点】解决问题、综合运用知识解决问题 （１）超市运回的苹果和梨一共有多少千克？ （２）一共花了多少钱？ 综合应用 我在计算25×（400+3）时，未仔细读题边进行简算，没管括号的作用，先算了乘法。这样的计算结果与正确结果相差多少？ 作业布置： 单元知识框架 回顾整理 $$