内容正文:
初中阶段性教学成果评估
九年级语文学科试卷
(试卷满分:120分,考试时间:150分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
一、积累与运用(满分17分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 灌概(gài) 驳船(bó) 癖好(pǐ) 箪食壶浆(jiǎng)
B. 箱箧(qiè) 韶光(sháo) 箴言(zhēn) 恪尽职守(kè)
C. 撩逗(liáo) 阔掉(chuò) 鲁钝(dùn) 山肴野蔌(shù)
D. 熏陶(tāo) 侍候(shì) 豢养(huàn) 不屑置辨(biàn)
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天, 有一只风筝,就能满足一个孩子所有的快乐。高天上的风筝,舞步 ,伴着风儿轻点足尖。地上的人,看悠悠流云游走,看 的风筝渐渐高去。看得久了,有一种感觉 :是风筝在飞,也是自己在飞。
A. 只要 翩翩 摇曳 油然而生 B. 如果 翩翩 摇摆 不期而至
C. 只要 姗姗 摇摆 不期而至 D. 如果 姗姗 摇曳 油然而生
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
点、横、竖、撇、捺,一笔一画,这是世界上最美的文字——方块字。一个个方块字多么神奇,每一个字都是中华文化的密码。如歌如画如符咒的汉字,把山川河流、日月星辰、天地万物囊括其间:一个“山”字,横竖之间耸立着山的巍峨与险峻;苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字;携手并肩同心同德,那是“众”字……中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。汉字不仅描绘了宇宙的辽阔,还揭示了生命的规律。让我们提起手中的笔,将博大深沉的中华文化,细细密密地织画在历史长河中。
A. “这”是代词,“多么”是助词,“囊括”是动词。
B. “如歌如画”“山川河流”“同心同德”都是并列短语。
C. “中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。”这个句字中“在个个汉字之间”是谓语。
D. “汉字不仅描绘了宇宙的辽阔,还提示了生命的规律。”这是表转折关系的复句。
文学、文化常识与名著阅读
4. 下列各项表述不正确一项是( )
A. 《乡愁)的作者余光中,作家、诗人、散文家、翻译家、生于江苏南京,代表作有《白玉苦瓜》《记忆像铁轨一样长》。
B. 《艾青诗选》中《向太阳》《我爱这土地》《礁石》,这三篇文章借歌颂太阳,表达坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人艾青因此被称为“太阳诗人”。
C. 古代称谓中,“令正”是尊称对方妻子,“尊君”是尊称对方的父亲,“内人”是谦称自己的妻子,“家君”是谦称自己的父亲。
D. 我国第一部纪传体史书是《史记》,是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,被列为二十四史之首。《史记》记载了自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。
名著阅读
5. 在读书交流会中,小语提到了以下两段文字,引发了同学们的思考。
【材料一】
那一年,《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年,谈到创作缘由,她说:“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人。”
【材料二】
从商业公司高管到渐冻症患者,从普通病友到渐冻症救治项目发起人,他的身体在萎缩,但斗志从不退却。驰骋商界,对抗疾病,他总是把自己定位为“解决问题的人”。只要一息尚存,就在人生道路上激情奔跑。他就是蔡磊,他无所畏惧,向死而生。
以上两段材料让同学们想到在名著的世界中,也有这样“孤勇者”的形象,请从以下人物中任选一个,结合名著情节,谈谈你的看法。
①孙悟空 ②简·爱 ③格列佛
6. 古诗文默写
(1)潮平两岸阔,______________。(王湾《次北固山下》)
(2)______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来蜂》)
(3)最爱湖东行不足,______________。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)______________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)白居易的《卖炭翁》中,描绘出卖炭老翁矛盾心理的句子是:“______________,______________。”
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
7. 阅读下面两首词,完成小题。
【甲】
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事