趣味足球（教学设计）-2023-2024学年人教版体育一年级下册

体育与健康课程（水平一）《趣味足球》教案 学校 班级 人数 单元课次 1 授课教 师 学习 目标 1 、运动技能：通过本课学练，学生能初步掌握脚背正面运球动作要领。 2 、身体健康：通过练习，增强学生体能和安全意识及防范能力，发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质。 3 、心理社会适应：在自主学练中，能勇于尝试，敢于挑战自我的精神，形成良好的体育道德意识和行为。 学习 内容 1 、热身操 2 、脚背正面运球技术 3 、脚内侧踢球技术 重点 脚触球部位 难点 上下肢的协调和触球点的准确 场地 器材 一个纸球 三个水瓶 安全 措施 1、准备活动充分、避免运动损伤 2、练习范围不能有桌子等硬物 3 、家中练习注意不能过大的用力 教学 流程 动态热身活动→脚背正面运球→ 同等距离看谁触球次数多→脚内侧踢球练习→双脚脚内侧交换踢球练习→脚背 正面运球用脚内侧踢水瓶练习→静力性拉伸放松 课的 结构 达成目标 学习内容 学生活动 组织方式 教师活动 练习 时间 练习 次数 运 动 量 课 堂 常 规 1、明确学习目标， 内容与要求 1、准备好器 材 1、准备好本课 用的器材 1、在家电视前 空旷安全的场 地上 1、师生问好，提出 目标与学习内容。 30秒 1 小 动态 热身 活动 1、活动身体，激 发兴趣 ， 增强体 能，预热身体，预 防运动损伤。 1、动态自编 操 1、认真跟着教 师做动态热身 操，动作到位， 在热身时撞到 家里旁边硬物。 1、在家电视前 空旷安全的场 地上 1、带领学生做热身 活动，音乐引带、提 示学生注意安全。 2分钟 1 小 课的 结构 达成目标 学习内容 学生活动 组织方式 教师活动 练习 时间 练习 次数 运 动 量 技 能 学 习 1、教师完整示范 “脚背正面运球 ” 的技术动作，提示 学练要点。 2、通过比一比在 规定时间和距离 内看谁触球次数 最多。培养学生竞 争意识和提高兴 趣。 3、学习和掌握脚 内侧踢球动作要 领 1、 “脚背正 面运球 ”技术 动作。 2、在规定时 间和距离内 看谁脚背正 面运球触球 次数最多。 3、左右脚脚 内侧踢球 1、认真观察与 思考教师示范 动作。 2、认真思考积 极学练，积极参 与比赛中，体验 游戏带来乐趣。 3、认真观看思 考，积极参与练 习。 1、在家电视 前空旷安全的 场地上 2、在家电视前 空旷安全的场 地上 3、在家电视前 空旷安全的场 地上 1、教师讲解并做完 整动作示范； 2、通过示范和语言 来调动学生练习和 比赛。 3、教师讲解脚内侧 踢球动作要领，强调 练习时不要发力过 猛，避免打坏家里设 备。 5分30 秒 3-5 大 放 松 与 评 价 身心放松，消除疲 劳。 善于反思，敢于表 达。 培养运动后自觉 收拾器材的好习 惯。 1、静力拉伸 放松操 2、评价小结 3、收拾器材 1、随音乐跟老 师进行放松操 练习。 2、认真听。 3、认真回收器 材、 在家电视前空 旷安全的场地 上 1、带领学生随音乐 进行柔韧静力拉伸 放松。 2、教师总结本节课 的学习情况，宣布下 课。 3、提醒收拾器材。 2分钟 1 小 平均心率预计： 90次/分-95次/分 运动密度预计： 50%以上 练习密度预计： 40%以上 学科网（北京）股份有限公司 $$