内容正文:
太和县北城中学八年级数学质量检测
一、选择题(每小题4分,共40分)
1. 若二次根式有意义,则x的取值范围为( )
A. x≥ B. x≤- C. x≥- D. x≤
2. 化简结果是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数据为边的三角形中,是直角三角形的是( )
A. 、、7 B. 5、4、8 C. 、2、1 D. 、3、
4. 在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A AB=BC,CD=DA B. ABCD,AD=BC
C. ABCD,∠A=∠C D. ∠A=∠B,∠C=∠D
5. 下列命题的逆命题正确的是( )
A. 对顶角相等
B. 如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等
C. 两直线平行,同旁内角互补
D. 全等三角形的对应角相等
6. 下列选项中,不能用来证明勾股定理的是( )
A. B. C. D.
7. 如图所示,在中,的平分线交于点,若,,则的周长是( )
A. 10 B. 12 C. 9 D. 15
8. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,将矩形ABCD沿CE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F处,则EF的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9. 已知,化简二次根式正确结果为( )
A. B. C. D.
10. 如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把沿着AD翻折,得到,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若,,,的面积为2,则点F到BC的距离为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题5分,共20分)
11. 计算的结果是___________.
12. 在中,a,b,c分别是,,的对边.若,则为______(填“锐角”“直角”或“钝角”).
13. 如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A,B,C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交格线于点D,则CD的长为_____.
14. 图①②中的网格均是正方形网格,每个小正方形的边长均为1,且点P,A,B,C,D都在格点上.
(1)如图①,度数为______;
(2)如图②,的度数为______.
三、解答题
15. 计算:
(1)
(2)
16. 如图,在中,,,.求的长.
17. 观察下列各式:
;;,…
请你根据以上三个等式提供的信息解答下列问题
(1)猜想______=______;
(2)归纳:根据你的观察,猜想,请写出一个用n(n为正整数)表示的等式:________________;
(3)应用:计算.
18. 四边形为平行四边形,E为的中点,P为内一点.用无刻度的直尺画图,不写作法,保留作图痕迹.
(1)在图1中,画出的中点F;
(2)如图2,在上取点M,使直线平分的周长和面积.
19. 如图,已知平行四边形,在其对角线所在直线上有两点、,且满足.求证:四边形是平行四边形.
20. 已知,如图,和都是等腰直角三角形,,为边上一点.
(1)求证:≌;
(2)求证:.
21. 阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当,时,∵,∴,当且仅当时取等号.请利用上述结论解决以下问题:
(1)当时,的最小值为_______;当时,的最大值为__________.
(2)当时,求的最小值.
(3)如图,四边形ABCD的对角线AC ,BD相交于点O,△AOB、△COD的面积分别为4和9,求四边形ABCD面积的最小值.
22. 如图,C为线段上一动点,分别过点B、D作,,连接,已知线段,,,设.
(1)用含x代数式表示的长;
(2)请问点C满足什么条件时,最小?最小为多少?
(3)根据(2)中的规律和结论,请构图求代数式的最小值.
23. 已知:如图,直线AB交两坐标轴于A(a,0)、B(0,b)两点,且a,b满足等式:+(b﹣4)2=0,点P为直线AB上第一象限内的一动点,过P作OP的垂线且与过B点且平行于x轴的直线相交于点Q,
(1)求A,B两点的坐标;
(2)当P点在直线AB上的第一象限内运动时,AP﹣BQ的值变不变?如果不变,请求出这个定值;若变化请说明理由.
(3)延长QO与直线AB交于点M.请判断出线段AP,BM,PM三条线段构成三角形的形状,说明理由.
太和县北城中学八年级数学质量检测
一、选择题(每小题4分,共40分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B