10.1压强同步练习 2023-2024学年苏科版物理八年级下册

10.1 压强 同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．小李同学根据所学的物理知识和生活经验，他的估测最接近实际的是（　　） A．人感觉到舒适的温度为10℃ B．他双脚站立时对水平地面的压强为1000Pa C．中学生的质量大约为50kg D．一只铅笔的长度约为1.6m 2．如图所示，下列现象用物理知识解释不正确的是（　　） A．在甲图中，载重车装有许多车轮，是为了减小压强 B．在乙图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁是竖直的 C．在丙图中，体操运动员上器械前，在手上涂镁粉，是为了增大摩擦 D．在丁图中，滑雪运动员穿有滑雪板，是为了减小对地面的压力 3．2022年在北京冬季奥林匹克运动会，我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。如图所示是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法正确的是（　　） A．运动员沿斜面加速下滑时，运动员所受惯性变大 B．运动员下滑过程中，其受到的重力和支持力是一对平衡力 C．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动 D．运动员穿上滑雪板，是为了增大与雪地的受力面积，从而减小压强 4．甲、乙是由同种材料制成的规格相同的实心长方体，现将乙平放在水平面上，甲竖放在乙的上表面中央，若长方体的长、宽、高三者中，长度为a、高度为b、宽度为c，三者之比为3∶1∶1，如图所示。则：甲对乙的压强与乙对地面的压强之比为（　　） A．1∶1 B．1∶3 C．2∶3 D．3∶2 5．有两个形状相同，材料不同的长方体甲、乙。长方体底面为正方形，高的长度大于正方形边长。现将甲横放，乙竖放，如图中实线所示，此时它们对地面的压力分别为F甲、F乙，压强分别为p甲、p乙。再将它们顺时针旋转 90°，如图中虚线所示，此时它们对地面的压力分别为、，对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为 Δp甲、Δp乙，若Δp甲<Δp乙，则（     ）    A．， B．， C．F甲<F乙，p甲<p乙 D．F甲＞F乙，p甲＞p乙 6．下列关于科学知识应用的说法不正确的是（  ） A．小轿车的安全带做得比较宽是为了增大压强和保证安全 B．给门合页的轴上加润滑剂是为了减小摩擦 C．做完饭后，关闭燃气的阀门是为了隔绝可燃物 D．给自行车的链条涂机油是为了防锈 7．下列现象或实例与大气压强无关的是（  ） A．人用吸管吸饮料 B．高原地区水沸腾的温度低于100摄氏度 C．塑料吸盘“吸”在光滑墙面上 D．用剪刀剪断树枝 8．下列数据最接近实际的是（　　） A．一位普通初中生体积约0.5m3 B．一位普通初中生重力约60N C．成年人站立时对水平地面压强约104Pa D．人的步行速度约为5m/s 9．夏日炎炎，两个人在沙滩上散步，留下一小一大深深浅浅的一串脚印，则（　　） A．脚印大的对人对沙滩的压力一定大 B．脚印深的人对沙滩的压强一定大 C．不同大小的脚印对沙滩的压力一定不同 D．两个人对沙滩的压强一定相同 10．在国际单位制中，压强的单位是（　　） A．帕斯卡（） B．牛顿（） C．千克（） D．米/秒（） 二、填空题 11．如图所示，一轻质杠杆水平支在支架上，OA：OC＝2：1，G1是边长为5cm的正方体，G2重20N，则绳子对G1的拉力为 N，此时G1对地面的压强为2×104Pa，G1重 N． 12．某同学的质量是 60kg，双脚鞋底与地面的接触面积为 300cm2，则该同学行走时对地面的压强为 Pa，若该同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的 （g取10N/kg） ． 13．小杰的质量是48kg，每只鞋底与地面的接触面积为120 cm2，当他立正时，他对水平地面的压力是 N，压强是 Pa． 14．水平桌面的面积为1平方米，上面放着质量为6千克的物体，物体与桌面接触面积为0.2平方米，则物体对桌面的压力是 牛，对桌面的压强是 帕．g=10N/kg． 15．如图所示，日常生活中的吸管的一端削尖是为了 （选填“增大”或“减小”）压强；用吸管吸饮料时是在 的作用下，饮料被“吸”入口中。 16．如图所示，用两手指压住铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1，右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2。两手指受到的压强可以通过 来比较，其中F1 F2，p1 p2（填“大于”、“等于”或“小于”）。 17．一箱牛奶的总质量是6.6kg，箱与地板的接触面积是0.08m2，则这箱牛奶受到的重力是 N，地面受到的压强是 Pa。 18．如图所示，上下两手指均用力，将铅