内容正文:
九年级·物理·人教版·全一册
第二十二章 能源与可持续发展
第二十一章、二十二章复习课
1.复习电话、电话交换机的工作原理以及无线电广播、电视和移动电话的大致工作过程。
2.复述微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信的工作过程。
3.认识什么是能源,正确区分一次能源、二次能源、不可再生能源和可再生能源。
4.复习核能、太阳能的利用,增强环境保护意识。
◎重点:现代通信技术及核能、太阳能的利用。
素养目标
思维导图
电磁波及其应用
关于电磁波和现代通信,下列说法中正确的是 ( )
A.红外线和可见光也属于电磁波家族,它们在真空中的传播速度相同
B.雷达是利用次声波进行探测和定位的
C.卫星通信、光纤通信利用超声波传递信息
D.固定电话、移动电话都是利用导线中的电流来传递信息的
A
我们生活在电磁波的海洋中,电磁波的应用广泛,在通信领域发挥重要的作用。
单元达标
1.下列关于电磁波的说法中正确的是( C )
A.电磁波的传播需要介质
B.电磁波的波长越长,频率越高
C.电磁波在真空中的传播速度约为3×108 m/s
D.电磁波的频率越高,传播速度越大
C
单元达标
能源的分类
开发利用新能源是现代社会发展面临的重要课题。下列五种能源 ①风能②核能③石油④电能⑤太阳能。在①②③中属于可再生能源的是 ① ;在③④⑤中属于二次能源的是 ④ (均填序号)。
①
④
单元达标
可以直接从自然界获取的能源叫作一次能源,需通过消耗一次能源才能得到的能源叫作二次能源。不能在短期内从自然界得到补充的能源叫作不可再生能源,例如煤、石油、天然气、核能等;可以在自然界里源源不断地得到的能源叫作可再生能源。
单元达标
2.科学家提出了开发太阳能的一种新途径:以水为原料,借助半导体光催化剂将太阳能转化为氢能,替代目前能量的最主要来源——化石燃料。下列关于能源的说法中不正确的是( )
A.化石燃料是不可再生能源
B.太阳能、氢能、化石燃料都是清洁能源
C.与化石燃料相比,氢燃料的热值较高
D.氢燃料替代化石燃料可缓解温室效应
B
单元达标
太阳能和核能
太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法正确的是( A )
A
A.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能
B.图乙中,太阳能热水器通过做功的方式将太阳能转化为水的内能
C.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能
D.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能
单元达标
太阳能是人类能源的宝库,间接利用太阳能的有开发利用煤、石油、天然气等;直接利用太阳能的有将太阳能转化为内能、将太阳能转化为电能等。
单元达标
3.由于核电比火电更清洁、安全、经济,核能在许多经济发达国家已经成为常规能源。
(1)核能属于 不可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)核电站是利用原子核发生 裂变 (选填“裂变”或“聚变”)释放的能量来发电的。
(3)核能发电中能量的转化过程:核能→ 内能 →机械能→电能。
不可再生
裂变
内能
单元达标
能源综合题
在学完“能源与可持续发展”后,同学们对有关能源的问题进行了讨论,他们的说法中错误的是( B )
A.煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源
B.因为能量在转化过程中是守恒的,所以能源是“取之不尽、用之不竭”的
C.水电站是将机械能转化为电能
D.核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源
B
单元达标
能源可分为可再生能源和不可再生能源,不同的能量可以发生转化和转移,在转化和转移过程中遵守能量守恒定律,但能量的转化和转移具有方向性,所以能源并不是“取之不尽用之不竭”的。
单元达标
4.(双选)“人造太阳”研究从20世纪50年代开始到现在已经进行了半个多世纪,下列观点支持继续进行这项研究的是( B)
A.“人造太阳”实验人力、财力投入很大,得不偿失
B.“人造太阳”实验表明可以通过核聚变来提供大量的能源
C.“人造太阳”一旦投入使用,可以缓解传统能源危机问题
D.“人造太阳”需要利用多种高能量方式驱动,条件苛刻,难以实现持续供电
BC
单元达标
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