22.4 能源与可持续发展-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年九年级全一册物理（人教版）

第二十二章 能源与可持续发展 第四节 能源与可持续发展 情 境 导 入 第四节 能源与可持续发展 单击此处添加标题文本内容 情境导入 新课探究 课堂小结 既然能量是守恒的，那地球上的能量就不会减少了，我们还需要节约能源吗？ 新 课 探 究 第四节 能源与可持续发展 1、【能量转移和能量转化的方向性】 我们从石油中提炼出汽油，内燃机把能源中储备的化学能转化为汽车的机械能、内能。 这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能，供生产和生活用。 用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后，这些能量无法再变回能源。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 在热传递的过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，不能相反。 结论：能量的转移是有方向性的。 如果要使热量从低温物体转移到高温物体，就需要消耗其他形式的能量。例如电冰箱就需要消耗电能。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 汽车制动时，由于摩擦，动能转化成轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不能再自动地被用来驱动汽车。 结论：能量的转化过程是有方向性、不可逆的。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 能量转移和能量转化都是有方向性的，人们是在能量转移或能量转化的过程中利用能量的。有些能量可以利用，有些则不能。 因此，我们所能利用的能源是有限的，需要节约能源。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 2、【能源消耗对环境的影响】 人类在消耗各种能源的进程中给自己带来了便利，那是不是消耗能源越多，我们的生活会更好呢？ 其实不是，消耗能源也给自己造成了麻烦，对环境造成了污染。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （1）热岛效应 化石能源通过燃烧转化为内能，相当一部分内能没有被有效利用，从而造成了热污染。汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应的罪魁祸首之一。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （2）温室效应 燃料燃烧产生的大量二氧化碳，大大加剧了地球的温室效应。 温室效应会造成全球气候变暖，冰川融化，海平面上升，出现极端高温、干旱、飓风。危害自然生态系统，导致许多生物物种灭绝，也给人类带来直接威胁。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （3）酸雨的形成 燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。产生的酸性物质最终会形成酸雨。 酸雨的形成过程 被酸雨严重腐蚀的汉白玉石柱 酸雨对森林的破坏 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 想想议议：人们在耗用各种能源时，对环境是否会造成破坏呢？在下表中，用“√”表示大量耗用该类能源对环境会有明显破坏，用“×”表示对环境不会造成明显破坏。 能源 种类 产生的环境问题 石油和天然气 煤 水力发电 核能 柴薪 空气污染 ____ ____ ____ ____ ____ 废物 ____ ____ ____ ____ ____ 有害辐射 ____ ____ ____ ____ ____ 水土流失和沙漠化 (破坏生态平衡) ____ ____ ____ ____ ____ √ √ √ √ √ √ √ √ × × × × × × × × × × × × 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 思考：我们经常听说“节能减排”，“减排”为什么和“节能”连在一起？ 能源的生产和消费是造成大气污染和温室效应的主要原因之一。节能可以减少能源的需求，从而减少能源的生产和消费，进而减少排放。减排可以促进能源的结构优化，提高能源的利用效率，减少能源的浪费和损失。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 3、【能源与可持续发展】 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （1）如何应对能源危机实现可持续发展呢？ 一方面:应该提高能源的利用率,减少在能源使用中对环境的破坏。 另一方面:需要发展新能源。 地热能 生物质能 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （2）能源的类型：按照短期内是否能够不断补充来分类 能源 （一）不可再生能源 （二）可再生能源 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 不可再生能源：经地质年代（亿万年）才能形成，短期内从自然界不能得到补充的能源。 煤 石油 核燃料 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 地球上不可再生能源情况 种类 储量（按标准煤计）／1012 kg 已探明 潜在 煤 900 2 700 石油 100 36 天燃气 74 60 铀 1 300 1 600 人类目前主要利用的就是这类能源。因此有“能源危机”之说。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 可再生能源：能够不断得到补充以供使用的能源。 水能 太阳能 生物质能 地热能 风能 潮汐能 沼气：一种应用前景最广阔的生物质能 可再生 能源 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （3）未来的理想能源必须满足哪些条件? ①必须足够丰富,可以保证长期使用; ②必须足够便宜,可以保证大多数人用得起; ③相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用； ④必须足够安全、清洁,可以保证不会严重的环境问题。 注意：可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向。 课 堂 小 结 第四节 能源与可持续发展 能源与可持续发展 能量转移和转化具有方向性 能源消耗对环境的影响 能源与可持续发展：未来的理想能源 学 以 致 用 1.2022年北京冬奥会所有场馆使用“绿电”。绿电的主要来源为太阳能、风能、地热能等。有关能源和能量下列说法正确的是(　　) A.太阳能、风能、核能是可再生能源 B.风能、地热能及核能均属于一次能源 C.核电站是利用核聚变产生的能量来发电的 D.因为能量守恒，所以我们不需要节约能源 B 学 以 致 用 2.2023年世界环境日中国宣传主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是(　　) A.垃圾分类投放 B.提倡多用私家车 C.节约用电 D.坚持绿色出行 B 学 以 致 用 3.为积极应对严重旱情，某市推行“蓄、调、引、节、送、降”等“六水抗旱”措施，实现“大旱之年无大灾”。为了响应政府号召，我们要大力推广节水灌溉，下列措施不属于节水灌溉的是(　　) A.喷灌 B.微灌 C.滴灌 D.大水漫灌 D 学 以 致 用 4.人类的发展离不开能源。“碳达峰、碳中和”是我国对世界做出的庄严承诺。对于能量和能源，下列说法正确的是(　　) A.现代生活离不开电，电能是一次能源 B.提高能量转化效率是“节能减排”的重要措施之一 C.新能源的开发和利用技术难、成本高，无实用价值 D.能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，所以不用节约能源 B 学 以 致 用 5.白鹤滩水电站是实施“西电东送”的国家重大工程，是世界在建规模最大的水电工程。正式投运后，每年可向华东地区输送 1.14×1017 J 的电能，相当于火力发电站燃烧 1.0×1010 kg 标准煤所获得的电能。标准煤的热值取 3.0×107 J/kg。下列说法错误的是( ) A．水能是可再生能源 B．水电站将水的机械能转化为电能 C．煤炭是不可再生能源 D．火力发电站的发电效率为 50% D THANK YOU $