内容正文:
人教版五年级数学下册
3.1.1 长方体
新课导入
你们知道这两个建筑物的形状是什么样的吗?
国家游泳中心
联合国总部大楼
2
生活中你还见过哪些物体的形状是长方体?
新课导入
这些物体的大小不同,样子也不完全一样,但它们的形状都是长方体。它们有什么共同特征呢?
3
这两个建筑物的形状都是长方体。在这些模型中,你能找出哪些形状是长方体吗?
新课导入
长方体
4
上面
下面
1、观察长方体的面,发现长方体的面有什么特点?
左面
右面
前面
后面
(1)长方体相对的面。
探索新知
1、观察长方体的面,发现长方体的面有什么特点?
(2)比较长方体相对的面。
探索新知
相对的面完全相同
1、观察长方体的面,发现长方体的面有什么特点?
(2)比较长方体相对的面。
观察长方体,你发现了什么?
相对的棱长度相等
探索新知
8
888888888888882024/3/242024/3/242024/3/24
观察长方体,你发现了什么?
长方体有8个顶点。
探索新知
9
999999999999992024/3/242024/3/242024/3/24
相交于同一顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。
探索新知
10
拿出一个长方体物品,量出它的长、宽、高。
探索新知
11
长方体上这种平平的面,我们把它叫作长方体的面。请大家摸一摸长方体的面。
长方体面和面之间相交的线段叫作长方体的棱。观察一下,长方体的棱是几个面相交的地方?
探索新知
12
拿出你准备好的长方体纸盒,看一看,摸一摸,你发现了什么?
有平平的面,还有边、角。
探索新知
13
2、观察长方体的棱,发现长方体的棱有什么特点?
12条棱
棱可以分为三组,每组的4条是相对且平行的。
相对的棱长度相等
棱和棱的交点叫作长方体的顶点。
请摸一摸长方体的顶点,观察一下,长方体的顶点是几条棱相交的地方?
面
棱
顶点
探索新知
15
探究新知
我们已经认识了长方体,那么长方体有什么特征呢? 长方体的面、棱、顶点分别有什么关系?
16
探究新知
长方体有6个面,每个面都是长方形。你们是怎么知道有6个面的?
1.采用给每个面标序号的方法。
2.给每个面起名字。
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探究新知
(1)长方体有______个面。
(2)每个面是什么形状的?
___________________
(3)哪些面是完全相同的?
__________________ (4)长方体有______条棱。
(5)哪些棱长度相等?
_________________
(6)长方体有_____个顶点。
小组合作,认真观察长方体模型,然后把你们组的发现填在下面表格中。比一比,看哪个小组观察得最有序、最科学。
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探究新知
长方体正对着我们的这个面叫前面,和它相对的叫后面,还有左面、右面、上面、下面,一共有6个面。
按照前、后、左、右、上、下的顺序,不会重复也不会遗漏。
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6
长方形
(或正方形)
相对的面
相对的棱
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8
(1)长方体有 个面。
(2)每个面是什么形状?
(3)哪些面是完全相同的?
(4)长方体有 条棱。
(5)哪些棱长度相等?
(6)长方体有 个顶点。
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(1)长方体的12条棱可以分成几组?
可以分为3组,每组4条。
用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。
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用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。
(2)相交于同一顶点的3条棱的长度相等吗?
相交于同一顶点的3条棱一般情况下长度不相等。
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长
宽
高
长
宽
高
长
高
分别说出下列长方体的长、宽、高。
宽
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新知探究
要知道长方体12条棱的长度,只要量出哪几条棱就可以了?
只要量出相交于同一顶点的3条棱的长度就知道长方体的长、宽、高。
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长
宽
高
相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做长方体的长、宽、高。
长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。
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巩固练习
(1)前面是长方形