内容正文:
苏科版 七(上)
你认识这些图标吗?你知道它们表示什么意思吗?
1.bin
失物招领
小明在学校拾到人民币 a元,请失主到教导处认领。
教导处
2006.10.17
情境一:
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿, 1声扑通跳下水;
2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿, 2声扑通跳下水;
3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水;
… …
你能接着往下讲吗?
这个故事讲得完吗?
情境二:小故事
一句话就可以把这个故事讲完?!想想看,你能做到吗?
n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿,
n声扑通跳下水;
情境三:
仔细观察下列等式,你有什么发现?
3+6=6+3 ; (-5.4)+8=8+(-5.4)
… …
你能用文字来描述
一下吗?
你能用两个字母a、
b来概括一下吗?
两个数相加,交换加数的位置,所得的和不变。
a+b=b+a
对比两种不同的描述方法,你更喜欢哪种?为什么?
例:
2.校园刚栽下一棵1.2米高的小树,以后每年长0.4米,则x年后的树高是__________米。
1.一辆汽车的平均速度是50千米/时,它行驶m小时后离出发地_______千米。
50m
数学实验室
实验一
实验二
分析:1.搭1条、2条、3条小鱼,各需几根火柴棒?
2.照这样搭下去,搭n条小鱼,需要______根火柴棒。
请谈谈你的思考方法。
3. 所以,要搭2008条小鱼,共需火柴棒_________根
用这样的方式搭2008条小鱼,共需多少根火柴棒呢?
(6n+2)
12050
1、观察图形,你能完成下面的填空吗?
图1有一个小正方形
图2有_____个小正方形
图3有_____个小正方形
图4有_____个小正方形
图n有_____个小正方形
4
9
16
2、试一试
第1个图形有1个小正方形
第2个图形比第1个图形多_____个小正方形
第3个图形比第2个图形多_____个小正方形
第4个图形比第3个图形多_____个小正方形
第n个图形比第(n-1)个图形多_____个小正方形
第100个图形比第99个图形多_____个小正方形
3
5
7
(2n-1)
199
我 一 定 行
小丽5小时走了S 千米,那么她的平均
速度是__________千米/小时。
一件羊毛衫标价 元,若按
标价的8折出售,则这件羊
毛衫的售价是_______元。
某城市5年前人均年收入为n元,预
计今年人均收入是5年前的2倍多500
元,今年人均收入将达________元
某市市区人口 万人,市区绿地面积b万平方米,则平均每
人拥有绿地面积__________平方米。
韦达简介
韦达生于法国的普瓦图,年轻时当
过律师和议会的议员,在对西班牙的
战争中破译过敌方的密码。韦达业余时间致力于数学的研究,他不满足于丢番图对每一个问题都用特殊解法的思想,他引入了字母表示数,试图创立一般的符号代数。这是数学史上的一次飞跃,使不同的问题有了统一的表达。因此,韦达被西方人尊称为“代数之父”。
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数学实验室
通过上面的两个实验,你有什么收获?
在解决某些较复杂的问题时,可以先从简单情形入手,找出规律或得出一般性的结论,再回到问题中解决问题。
即: 特殊 ------ 一般 ------- 特殊
按照这种方式搭下去,第100个图形需要 根火柴棒.
用火柴棒按下图中的方式搭图形
①
②
③
学以致用
401
探究乐园:
月 历
(1)请你观察月历中涂色框中的3个数有什么关系?
如果用字母a表示方框中的一个数,那么你能用a来表示其余的2个数吗?
a
a
a
(2)如果涂色框中是如图的4个数呢?
你会用字母把它们的关系表示出来吗?
a
加油哦!
某年某月有5个星期二,它们的数字之和为80,那么这个月的3号是星期( )
A.一 B.二 C.三 D.四
C
课堂小结:
本节课你学了哪些知识?
你有什么收获?
近代伟大的科学家爱因斯
坦曾用字母写过这样一个
公式:
A=