2.5 第二次工业革命 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

第5课 第二次工业革命 1 教学目标： 1、了解第二次工业革命的背景和特点。识记第二次工业革命中的科学家和发明家。了解电力的广泛应用使人类社会进入了“电气时代”，内燃机的发明带来交通工具的变革以及现代化学工业和新材料的产生。分析第二次工业革命的影响。 2、通过比较两次工业革命的异同，进一步加深对第二次工业革命的认识，提升思维能カ。通过相关史料的阅读与分析，感知第二次工业革命的成就，掌握运用材料具体分析历史问题的方法。 3、通过对第二次工业革命科学研究和发明创造的了解，进一步认识科学技术是第一生产力，并逐步形成崇尚科学的意识，树立不畏艰难、勇于实践和创新的科学态度。 导入新课： 1850年，马克思预言“自然科学正准备一次新的革命，蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在他的统治已经到了末日;另外一种更大得无比的革命力量一一电力的火花将取而代之”(威廉・李ト克内西《忆马克思》)。马克思的预言中“另外一种更大得无比的革命力量一一电力的火花”指的是什么? 对，是第二次工业革命。今天我们就要来学习有关第二次工业革命的内容。 第二次工业革命 　 19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，带来了社会生产力的巨大飞跃，这就是第二次工业革命。 开始的时间 具体表现 4 原因 “蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷” ——摘自王斯徳《世界近代史》 结合材料，说明第二次工业革命兴起的条件有哪些？ 技术支持 国内统一市场的开辟和国外市场的开拓，资本主义世界市场初步形成，不断刺激工业发展。 直接原因 资本主义制度在世界范围确立 政治前提 第一次工业革命促进资本主义经济迅速发展。 经济基础 自然科学研究取得重大突破。 特点 ①科学研究和工业生产紧密结合；（最突出） ③日、俄等国家两次工业革命交叉进行； ④在几个主要资本主义国家同时进行，规模广泛，发展迅速。 ②侧重于重工业部门。 主要国家 美国 德国 主要标志 电力的发明和广泛应用 显著成就 电力成为新能源进入生产生活领域 概况 发明： 美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。 应用： 发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“电气时代”。 内燃机的创制和使用 内燃机（1）1876年,德国人 制造出一台煤气内燃机。 （2）1883年,德国_______研制出汽油内燃机。 （3）几年后,德国_______发明柴油内燃机。 交通工具（1）19世纪80年代,德国人_____制造出一辆汽车。 （2）1913年,美国 使用流水线生产汽车。 （3）1903年，美国 制造的飞机试飞成功。 奥托 戴姆勒 狄塞尔 本茨 福特汽车公司 莱特兄弟 煤气内燃机 奥托 汽油内燃机 卡尔·弗里德利希·本茨 Karl Friedrich Benz 1844.11.25～1929.4.4 卡尔·本茨发明的世界上第一辆三轮汽车 内燃机的出现为汽车的发明提供了可能。1886年，德国工程师本茨（Benz,1844—1929)设计以内燃机驱动的汽车问世。 汽车的发明 亨利·福特 Henry Ford 福特公司的第一个汽车工厂 1913年，美国人福特（Ford,1863—1947)建成世界上第一条汽车流水装配线 1903年，美国人威尔伯•莱特(Wilbur Wright,1867—1912)和奥维尔·莱特（Orville Wright,1871—1948)兄弟研制的以内燃机驱动的飞机“飞行者1号”第一次试飞成功，飞机在空中飞行12秒，飞行距离约36米， 内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展以它为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现为人们的生产和生活带来了极大的便利。 内燃机发明的意义 现代化学工业和炸药 ①现代化学工业的产生 化学工业的建立也是19世纪末技术上的一个重大成就。不仅采用化学方法进行原料加工，例如从煤中提炼氨、苯、人造染料等化学产品，而且采用化学方法合成物质。1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生;188年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟新的纺织生产领域。夏尔多内模仿蚕的吐丝过程，用人工的方法得到一种类似蚕丝的纺织材料，这是人类最