精品解析：2024年安徽省阜阳市重点中学中考一模化学试题

江淮名卷·2024年省城名校中考调研(一) 化学(试题卷) 注意事项： 1.本试卷共两大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　S—32　Ca—40　Fe—56 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意) 1. 保护环境，节约资源，从我做起。下列做法符合这一理念的是 A. 废旧电池掩埋在土壤中 B. 大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤 C. 使用风力、水力发电代替火力发电 D. 直接用工业废水灌溉农田 2. 在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是 A. 厨房煤气泄漏，立即打开排气扇通风 B. 氢氧化钠沾到皮肤上，立即用水冲洗再涂上硫酸溶液 C. 炒菜时油锅中的油着火，立即放入较多的蔬菜 D. 一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放 3. 科学家开发出一种固态钠电池架构，其性能优于目前的钠离子电池。钠在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A. 钠原子的核电荷数为11 B. 钠原子的电子数为12 C. 由图可知钠在地壳中的含量约为22.99% D. 钠离子符号为Na1+ 4. “醋酸视黄酯”是一种食品营养强化剂，化学式为下列有关“醋酸视黄酯”的说法，正确的是 A. 含有O2 B. 碳、氢、氧元素的质量比为11：16：1 C. 属于氧化物 D. 氢元素和氧元素的质量分数相同 5. 下列实验操作，符合规范要求的是 A. 取用液体 B. 稀释浓硫酸 C. 闻药品气味 D. 配制NaCI溶液 6. 富氢水是含有少量氢分子的水，饮用后氢分子与人体中坏活性氧融合转变为水，从人体最基础的细胞层面修复系统功能，全面改善健康功能。下列关于富氢水的说法，正确的是 A. 富氢水进入人体后会发生化学变化 B. 富氢水中不含有水分子 C. 富氢水中只含有氢元素 D. 富氢水中的水分子静止不动 7. 下列关于物质的性质和用途的表述，二者之间没有直接联系的是 选项 性质 用途 A Al(OH)3能与盐酸反应 可用于治疗胃酸过多 B 醋酸显酸性 用醋酸除去热水瓶中的水垢 (主要成分碳酸钙和氢氧化镁) C NaOH能与油脂反应 用NaOH除去油污 D 食品包装充氮气防腐 氮气难溶于水且不与水反应 A. A B. B C. C D. D 8. 下列图示实验不能达到目的的是 A. 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 B. 比较红磷和白磷的着火点 C. 区分NaCl、NH4NO3两种固体 D. 探究溶剂种类对物质溶解性的影响 9. 科学家利用新型催化剂实现常温常压下将甲物质分解制得氢气，其变化的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 保持乙物质化学性质的最小粒子是氢原子 B. 反应前后分子种类和原子种类都不变 C. 参加反应的甲的质量等于生成的乙和丙的质量之和 D. 使用催化剂可增加乙和丙的产量 10. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A. 二氧化碳和二氧化硫均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应 B. CO能与反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu C. 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼 D. 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 11. 某同学用如图装置探究二氧化碳的性质，下列有关说法正确的是 A. 通入的二氧化碳可以用石灰石和浓盐酸制取 B 该实验证明二氧化碳属于酸 C. 该实验证明二氧化碳可用于灭火 D. 该实验证明二氧化碳能与NaOH反应 12. 如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法正确的是 A. X溶液的溶质可能是熟石灰 B. 时，将澄清饱和溶液X、Y升温到Y溶液有固体析出 C. 时，X、Y的饱和溶液中所含溶质的质量一定相等 D. X的饱和溶液中溶质质量分数为45% 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分) 13. 阅读科普短文，回答问题。 甲醇在常温常压下为液体，误饮后对人体有严重伤害。但作为能源，甲醇具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点。 甲醇被誉为“液态阳光”。“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源分解水制取氢气，氢气再与二氧化碳反应生成甲醇。甲醇成为太阳能的最佳载体，实现了人类想把太阳能装进瓶子里，随处携带，随时取用的美好梦想。为了这个梦想，人类不断探究与合成甲醇反应的影响因素，实验测得的平衡转化率与温度、压强的关系如图所示。 伴随甲醇产量的增加和所具有的